• Nieuwe letteren-opleidingen

  opleidingenclusters: kunst en cultuur, vertaalwetenschap, regiostudies en internationale betrekkingen, communicatiekunde, alfa-informatica, taalwetenschap; onderwijsvisitatie

  Non-fictie

  Nederlands | 137 pagina's | VSNU, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Willem Lodewijckschool Naar de openbare school in Bourtange

  het 75-jarig bestaan van de Willem Lodewijckschool

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Regio Projekt, Groningen | 1994

  Gedrukt boek

• Openbare Basischool "Prinses Irene" Een herinnering aan de openbare school te Heelweg

  1862-1994

  Non-fictie

  Nederlands | 80 pagina's | Openbare Basisschool Prinses Irene, Heelweg | 1994

  Gedrukt boek

• Erik van Schooten De relatieve moeilijkheid van de moderne vreemde talen Engels, Frans en Spaans voor leerlingen in het voortgezet onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 265 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1994

  Gedrukt boek

• Boschveldcollege 25 jaar Boschveldcollege

  uitgave bij gelegenheid van het vijfde lustrum

  Non-fictie

  Nederlands | 196 pagina's | 1994

  Gedrukt boek

• Thema: arbeid en leren

  Multidisciplinaire benadering van de verhouding tussen arbeid en leren.

  Non-fictie

  Nederlands | SWP, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Willy Entrop Een stille getuige

  de geschiedenis van het schoolgebouw Tamboerstraat 9

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Streekschool Rijnmond Noord, Rotterdam | 1994

  Gedrukt boek

• Arslan Karagül Islamitisch godsdienstonderwijs op de basisschool in Nederland

  theorie en praktijk in vergelijking met enkele Europese en Moslimse landen

  Non-fictie

  Nederlands | 222 pagina's | 1994

  Gedrukt boek

• K.F. Kerrebijn Naar een Erasmus Medisch Centrum: de tijd dringt

  Non-fictie

  Nederlands | 22 pagina's | 1994

  Gedrukt boek

• Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Studeren in Vlaanderen of Nederland?

  verschillen in studiesucces en studieklimaat

  Non-fictie

  Nederlands | 12 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, [Zoetermeer] | 1994

  Gedrukt boek

• J.H.S. van der Heide Optimaliseren van het planmatig handelen binnen een p.i. school

  Non-fictie

  Nederlands | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 1994

  Gedrukt boek

• A.A.M. Houtveen Het meten van integrale leerlingzorg

  adaptief onderwijs en schoolontwikkeling

  Non-fictie

  Nederlands | 288 pagina's | ISOR/Afdeling Onderwijsonderzoek, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Wil Verreck Nieuwe wegen, nieuwe grenzen

  hogescholen innoveren met informatietechnologie

  Non-fictie

  Nederlands | 278 pagina's | Hobéon Media, Den Haag | 1994

  Gedrukt boek

• Gereformeerd Pedagogisch Centrum Kind en geloven

  Non-fictie

  Nederlands | 80 pagina's | GPC, Zwolle | 1994

  Gedrukt boek

• 100 Jaar christelijk onderwijs Loppersum 1894-1994

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Profiel, Bedum | 1994

  Gedrukt boek

• A.A.M. Houtveen Onderwijs-op-maat in het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 212 pagina's | ISOR/Onderwijsonderzoek, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Haags Centrum voor Onderwijsbegeleiding "Leeswerk"

  Non-fictie

  Nederlands | 74 pagina's | Haags Centrum voor Onderwijsbegeleiding/ICO-Groep, Den Haag | 1994

  Gedrukt boek

• W.F.C.M. Derkse Op zoek naar wegen van waarheid

  100 jaar katholieke leerstoel wijsbegeerte bij de Universiteit van Amsterdam, 1894-1994

  Fictie

  Nederlands | 71 pagina's | Radboudstichting, Vught | 1994

  Gedrukt boek

• J.H.S. van der Heide | J. Klompe Zeer jonge migrantenkinderen in de basisschool

  twee jaar opvanggroep op de Bos en Lommerschool

  Non-fictie

  Nederlands | 62 pagina's | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 1994

  Gedrukt boek

• Ton Oudshoorn Schoolautomatisering

  planning, uitvoering, beheer

  Non-fictie

  Nederlands | 150 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1994

  Gedrukt boek

Paginanavigatie