Zoekresultaten

Resultaat 301 - 320 (van 2039)

Filteren

Ellen Braaten | Brian Willoughby Ik snap het wel, maar niet zo snel...

wat kun je doen voor kinderen met langzame informatieverwerking?

Gids over kinderen met leerproblemen, bestemd voor leerkrachten en remedial teachers.

Non-fictie

Nederlands | 157 pagina's | Hogrefe, [Amsterdam] | 2014

Gedrukt boek
Carol Stock Kranowitz Met plezier uit de pas

activiteiten voor kinderen met sensorische integratiestoornis

Non-fictie

Nederlands | 298 pagina's | Nieuwezijds, Amsterdam | 2007

Gedrukt boek
A.M. Tulner-Hepkema Overwin dyslexie!

handig leren omgaan met lees- en spellingproblemen

Handboek voor docenten, begeleiders en ouders van dyslectische kinderen.

Non-fictie

Nederlands | 240 pagina's | Graviant educatieve uitgaven, Doetinchem | 2008

Gedrukt boek
Noëlle Pameijer Handelingsgericht werken

samenwerken aan schoolsucces

Theoretisch en praktisch kader bij het implementeren van handelingsgerichte primaire onderwijs- en zorgwerkprocessen.

Non-fictie

Nederlands | 351 pagina's | Acco, Den Haag | 2017

Gedrukt boek
Wessel Broekhuis Alleen met mijn wereld

hoe ik leerde leven met autisme

Non-fictie

Nederlands | 157 pagina's | Nieuwezijds, Amsterdam | 2010

Gedrukt boek
Ben Daeter Slimmer dan je ouders

Problemen in de opvoeding, begeleiding en het (basis)onderwijs van kinderen die om uiteenlopende redenen slimmer zijn dan hun ouders.

Non-fictie

Nederlands | 192 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014

Gedrukt boek
Fina van de Pol-Drent Met buikpijn naar school

op zoek naar een effectieve aanpak van pesten

Praktische gids voor het signaleren en aanpakken van pesten, zowel in het lager en voortgezet onderwijs als elders zoals in werksituaties.

Non-fictie

Nederlands | 127 pagina's | Uitgeverij Kok, Utrecht | 2013

Gedrukt boek
Max Güldner Selectief mutisme bij kinderen

als een kind soms niet praat

Achtergronden, diagnose en behandeling van kinderen die in bepaalde situaties nooit spreken.

Non-fictie

Nederlands | 104 pagina's | LannooCampus, Houten | 2012

Gedrukt boek
Adinda de Vreede Teken je gesprek over faalangst

of andere dingen waarover je piekert

Beschrijving van een methode voor begeleiding van leerlingen met faalangst of andere leerproblemen in het basis- en voortgezet onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 51 pagina's | Pica, [Huizen] | 2012

Gedrukt boek
Esther Oskam | Wilma Scheres Totale communicatie

Beschrijving van een methode om te communiceren met verstandelijk en/of auditief gehandicapten met gebruik van gesproken taal, lichaamstaal, geluiden, afbeeldingen en gebaren.

Non-fictie

Nederlands | 244 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2016

Gedrukt boek
Loes van der List | Floor Raeijmaekers Hartstikke hoogbegaafd!

praktische gids voor kinderen én ouders

Een 14-jarig meisje legt uit wat het betekent om hoogbegaafd te zijn, voor haar en voor andere kinderen. In de tweede helft staat informatie van haar moeder voor volwassenen. Met zwart-witillustraties. Vanaf ca. 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 191 pagina's | 248media uitgeverij, Steenwijk | 2014

Gedrukt boek
Annemiek Deij Gehoord worden

omgaan met slechthorendheid

Praktische informatie over slechthorendheid in de verschillende fasen van het leven, afgewisseld met ervaringsverhalen.

Non-fictie

Nederlands | 231 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013

Gedrukt boek
Anneke Smits Dyslectische kinderen leren lezen

individuele, groepsgewijze en klassikale werkvormen voor de behandeling van leesproblemen

Non-fictie

Nederlands | 157 pagina's | Boom, Amsterdam | 2006

Gedrukt boek
Marion van de Coolwijk Beelddenken

visueel leren en werken

Onderwijskundige theorie en praktijk met een overzicht van methoden en werkvormen voor de leerstijl 'beelddenken', bedoeld voor alle niveaus van onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 208 pagina's | Instituut Kind in Beeld, [Winkel, NH] | 2012

Gedrukt boek
Gerdie Verheijden Koen - ik heb geen adhd, want ik ben anders dan Leon

Koen, die adhd heeft, vertelt in zijn dagboek hoe hij hiermee leert omgaan. Vanaf zijn achtste totdat hij op de middelbare school zit. Met informatie en tips, ook voor opvoeders. Met tekeningen in zwart-wit en rood. Vanaf ca. 10 t/m 14 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 86 pagina's | Van Tricht, Deventer | 2011

Gedrukt boek
Smadar Celestin-Westreich | Leon-Patrice Celestin Diagnostiek van kind, opvoeding en gezin

met de FACE©-methode

Non-fictie

Nederlands | 407 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek
Erik Moonen Dwaalspoor dyslexie

hoe elk kind een vlotte lezer wordt

Handleiding bij een onderwijsmethode voor lezen en schrijven, waarbij door een combinatie van instructie en training dyslexie voorkomen wordt.

Non-fictie

Nederlands | 351 pagina's | Standaard, Antwerpen | 2012

Gedrukt boek
Laura Batstra Hoe voorkom je ADHD?

door de diagnose niet te stellen

De psychologe pleit ervoor ADHD niet als ziekte te beschouwen en geen medicatie voor te schrijven aan alle kinderen die niet goed functioneren.

Non-fictie

Nederlands | 176 pagina's | Nieuwezijds, Amsterdam | 2012

Gedrukt boek
Marije van Dongen Dramaqueen of gewoon autisme?

mijn leven voor en na de diagnose

Non-fictie

Nederlands | 108 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011

Gedrukt boek
Meisjes en vrouwen met Asperger

Artikelen vanuit verschillende disciplines over de specifieke problemen van meisjes en vrouwen met Asperger.

Non-fictie

Nederlands | 149 pagina's | Pica, [Huizen] | 2008

Gedrukt boek