• Anne Pellowski Vertellen in kleine kring

  een handboek; hoe je verhalen, anekdotes en rijmpjes kunt vertellen en waar je ze vandaan haalt; hoe je zakdoeken, poppetjes en andere spulletjes kunt gebruiken bij het vertellen in groepen, in clubhuizen, in bibliotheken, op scholen, in crèches, bij naschoolse opvang, in peuterspeelzalen en... gewoon thuis, met veel voorbeelden

  Non-fictie

  Nederlands | 104 pagina's | Biblion Uitgeverij, Den Haag | 1999

  Gedrukt boek

• A. Dirkzwager Onderwijskundig computergebruik

  Een overzicht van mogelijkheden van computergebruik in het onderwijs, zowel ter ondersteuning van de onderwijsorganisatie als ter ondersteuning van het leerproces.

  Non-fictie

  Nederlands | 167 pagina's | Addison-Wesley, Amsterdam [etc.] | 1987

  Gedrukt boek

• 

  M.F. Schutte Verloskunde en gynaecologie

  Leerboek voor de HBO-V studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 416 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2008

  Gedrukt boek

• Egbert Helge Bonset Onderwijs in heterogene groepen

  een case-study naar het vak Nederlands in een breed-heterogene brugklas van een reguliere scholengemeenschap, en een literatuurstudie naar heterogeniteit en interne differentiatie

  Non-fictie

  Nederlands | 525 pagina's | Muusses, Purmerend | 1987

  Gedrukt boek

• Sido Siemonsma Werken in combinatiegroepen

  differentiatie in kleine en kleiner wordende basisscholen

  Informatie met praktijkvoorbeelden over de onderwijskundige aspecten van de vorming van combinatieklassen in de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 102 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1987

  Gedrukt boek

• 

  F.R. Oomkes Training als beroep

  sociale en interculturele vaardigheid

  Non-fictie

  Nederlands | 392 pagina's | Boom, Amsterdam [etc.] | 1994

  Gedrukt boek

• Lambertus Cornelis Stilma De School met den Bijbel in historisch-pedagogisch perspectief

  ontstaan en voortbestaan van het protestants-christelijk lager onderwijs in Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 263 pagina's | 1987

  Gedrukt boek

• Henry Guillaume Dors Vriendschap en sociale relaties in multi-etnisch samengestelde schoolklassen

  een empirisch onderzoek naar de samenhang tussen een aantal schoolinterne factoren en de aard van interetnische vriendschap en sociale relaties tussen leerlingen uit multi-etnisch samengestelde schoolklassen

  Non-fictie

  Nederlands | 205 pagina's | Studio AWP, Amsterdam | 1987

  Gedrukt boek

• Harrie van Dijk Basisschoolleiding

  mensen & managers

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987

  Gedrukt boek

• Inge Hofmans-Okkes Schoolboeken leren lezen

  adviezen voor leraren

  Suggesties voor een systematische en praktische aanpak van het verschijnsel dat veel leerlingen in het voortgezet onderwijs hun eigen schoolboeken niet goed kunnen lezen.

  Non-fictie

  Nederlands | 88 pagina's | Dick Coutinho, Muiderberg | 1987

  Gedrukt boek

• Onderwijs: bestel en beleid

  Overzicht van de samenhangen tussen onderwijs en samenleving; en van de relatie onderwijs, economie, arbeidsmarkt en besluitvorming.

  Non-fictie

  Nederlands | 444 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987

  Gedrukt boek

• K. Doornbos De groei van het speciaal onderwijs

  Interdisciplinaire literatuurstudie naar de factoren die de groei van het Speciaal Onderwijs bepalen.

  Non-fictie

  Nederlands | 379 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1987

  Gedrukt boek

• J.Th. van Wonderen Computers op school: hoe nu verder?

  Overzicht van de mogelijkheden in het basisonderwijs van de computer, gevolgd door een systematische beschrijving van de beschikbare software in 1987 en een opzet voor een klasseproject over de informatietechnologie.

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987

  Gedrukt boek

• P. de Koning Programmadifferentiatie in het voortgezet onderwijs

  een studie naar de achtergronden, ontwikkelingen en problemen van programmadifferentiatie in de eerste fase van het voortgezet onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 205 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987

  Gedrukt boek

• De bedreigde universiteit

  oordelen en voorstellen

  Bundel voordrachten over de gevolgen van organisatorische en financiële ingrepen van de overheid ten aanzien van universiteiten.

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Martinus Nijhoff, Leiden | 1987

  Gedrukt boek

• Theodoor Hector Laurent Compernolle Stress op de middelbare school

  een literatuuroverzicht van het stressonderzoek en een onderzoek naar stressoren en stressresponsen bij leerlingen in het Vlaams middelbaar onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 243 pagina's | 1987

  Gedrukt boek

• Onderwijs: bestel en beleid

  Overzicht en beschrijving van de diverse schoolsystemen, geschiedenis en vernieuwing van het onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 485 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987

  Gedrukt boek

• Johan M. Wijnstra Op de grens van basis- en speciaal onderwijs

  over verwijzing naar het speciaal onderwijs, in het bijzonder van leerlingen uit etnische en culturele minderheidsgroepen

  Verslag van een onderzoek in Rotterdam naar de verwijzingsprocedures naar het MLK-onderwijs, toegespitst op de positie van buitenlandse kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 159 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987

  Gedrukt boek

• Leren in praktijk

  naar een opleidingsdidaktiek met de onderwijspraktijk als toetssteen

  Bundel verzamelde opstellen over de diverse aspecten van opleiding en begeleiding van (aanstaande) leerkrachten.

  Non-fictie

  Nederlands | 209 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1987

  Gedrukt boek

• Herman Nijenhuis Werk in de schaduw

  club- en buurthuizen in Nederland, 1892-1970

  Non-fictie

  Nederlands | 371 pagina's | Stichting Beheer IISG, Amsterdam | 1987

  Gedrukt boek

Paginanavigatie