Zoekresultaten

Resultaat 461 - 480 (van 3365)

Filteren

Josée Coenen De bovenkamer

een kleurrijke grammatica van het Nederlands

Wanneer gebruik je de of het? In welke volgorde zet je woorden in een zin? Opzoekboek kleurengrammatica van de Nederlandse taal. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 9 t/m 15 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2015

Gedrukt boek
John Hollingsworth | Silvia Ybarra Expliciete directe instructie

tips en technieken voor een goede les

Lesmethode voor het primair onderwijs die zou leiden tot meer leerwinst, minder gedragsproblemen en minder uitval.

Non-fictie

Nederlands | 232 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015

Gedrukt boek
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas

een praktisch handboek

Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 315 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014

Gedrukt boek
Fina van de Pol-Drent Met buikpijn naar school

op zoek naar een effectieve aanpak van pesten

Praktische gids voor het signaleren en aanpakken van pesten, zowel in het lager en voortgezet onderwijs als elders zoals in werksituaties.

Non-fictie

Nederlands | 127 pagina's | Uitgeverij Kok, Utrecht | 2013

Gedrukt boek
Elisabeth van der Linden Het succes van tweetalig opvoeden

gids voor ouders en opvoeders

Non-fictie

Nederlands | 182 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012

Gedrukt boek
Mijn kind in groep 1 en 2

zo leren ze

Gids voor ouders met kinderen in de kleuterleeftijd die informatie geeft over groep 1 en 2 van de basisschool, wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2004

Gedrukt boek
Colette de Bruin | Anouk op de Weegh-de Bruin Strategiekaarten huiswerk

zelfstandig plannen, maken en leren

Huiswerk maken, plannen en leren, hoe doe je dat? Een duidelijk stappenplan via 26 strategiekaarten voor plannen en maken, informatie leren, een taal leren, een tekst schrijven en een grote opdracht maken. Met dunne spiraalband en stevige bladzijden. Met wat hulp vanaf ca. 10 t/m 16 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 49 pagina's | High 5 Publishers, [Doetinchem] | 2021

Gedrukt boek
Anton Horeweg Handboek gedrag op school

Ingegaan wordt op gedragskenmerken van leerlingen op de basisschool rond autisme, bewegingsplanning, angst- en stemmingsstoornissen, faalangst, niet-verbale leerproblematiek, Tourette en (hoog)begaafdheid.

Non-fictie

Nederlands | 259 pagina's | pica, [Huizen] | 2021

Gedrukt boek
Rianne Neering | Tjitske Bergsma Nieuwe onderwijsruimte

creëer eigenaarschap met onderwijs in units, leerpleinen of domeinen

Praktisch handboek voor het creëren van eigenaarschap in het onderwijs door het anders inrichten van de onderwijsruimte, met onderwijs in units, leerpleinen en domeinen en met concrete handvatten voor de implementatie daarvan. Bedoeld voor basis- en voortgezet onderwijs en mbo.

Non-fictie

Nederlands | 187 pagina's | LannooCampus, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek
Marisca Milikowski Dyscalculie en een hoog IQ

elf leerzame verhalen

Algemene uitleg, achtergrondinformatie en praktische handvatten aan de hand van verhalen uit de praktijk over hoe om te gaan met kinderen met een hoog IQ die een rekenstoornis hebben.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek
Rekenen

Tafelkaarten voor de tafels 1 tot en met 10. Op een tafeldiploma kun je bijhouden welke tafels je al kent. Met kleine kleurenillustraties. Met hulp vanaf ca. 7 t/m 10 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 16 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2019

Gedrukt boek
Ineke Oenema-Mostert | Harry Janssens | Gerda Woltjer | Petra van de Kraats-Hop | Holger de Nooij Stapsgewijs onderwijs

het kind centraal!; visie op onderwijs van 3-7 jarigen

Informatie voor onderwijsprofessionals om hun vaardigheden te vergroten bij de afstemming op de ontwikkeling van 3- tot 7-jarige kinderen.

Non-fictie

Nederlands | 556 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018

Gedrukt boek
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren

direct toepasbare voorbeelden; wetenschappelijk onderbouwd

Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.

Non-fictie

Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018

Gedrukt boek
Olga Potters | Suzan Lutke Leren van kunst

ruimte voor & door creativiteit

Uitgave voor (toekomstige) leerkrachten en onderwijsprofessionals over creativiteit in relatie met kunst en onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018

Gedrukt boek
Coert Visser Leren & presteren

hoe word je beter?

Toelichting op allerlei facetten van leren en presteren.

Non-fictie

Nederlands | 154 pagina's | Just-in-Time Books, Driebergen | 2017

Gedrukt boek
Sebo Ebbens | Simon Ettekoven Actief leren

bronnenboek

Werkboek voor docenten in alle onderwijssoorten.

Non-fictie

Nederlands | 239 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2017

Gedrukt boek
Peter Mol Passend voortgezet onderwijs

pedagogisch vakmanschap in de klas

Schets van een aantal elementen van vakmanschap dat een leerkracht kan inzetten om leerlingen optimaal te begeleiden.

Non-fictie

Nederlands | 224 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016

Gedrukt boek
Victor Peters Basiscursus PHP 7 en MySQL

Non-fictie

Nederlands | 189 pagina's | Boom, Amsterdam | 2016

Gedrukt boek
Johan Keijzer | Karen Verheggen | Det van Gils Differentiëren in het talenonderwijs

kleine ingrepen, grote effecten

Praktisch inspiratieboek voor het toepassen van differentiatiemogelijkheden in het talenonderwijs om zodoende tegemoet te komen aan verschillen tussen leerlingen in niveau, tempo, interesse en voorkeur voor leermethode.

Non-fictie

Nederlands | 269 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016

Gedrukt boek
Lukien Hoiting | Noks Nauta Hoogbegaafde hulpzoekers

wanneer je er zelf niet uitkomt

Non-fictie

Nederlands | 184 pagina's | Bigbusiness"Publishers, Utrecht | 2022

Gedrukt boek