• Deventer denkers

  de geschiedenis van het wijsgerig onderwijs te Deventer

  Non-fictie

  Nederlands | 240 pagina's | Verloren, Hilversum | 1993

  Gedrukt boek

• Martin Bril De mooiste baby van de hele wereld

  avonturen van een jonge vader

  Columns over de wederwaardigheden van een onhandige vader tijdens het eerste levensjaar van zijn dochter.

  Non-fictie

  Nederlands | 106 pagina's | Balans, Amsterdam | 1993

  Gedrukt boek

• Bruno Vreeburg Identiteit en het verschil

  levensbeschouwelijke vorming en het Nederlands voortgezet onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 351 pagina's | De Horstink, Zoetermeer | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Henk Huizenga Kinderen leren lezen

  voorbereidend en aanvankelijk lezen

  Overzicht van de meest recente theorieën, inzichten en methoden voor voorbereidend en aanvankelijk lezen.

  Non-fictie

  Nederlands | 126 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2000

  Gedrukt boek

• R. de Groot Bladergroen

  voorwaarden voor opvoeding en onderwijs

  Studie over de actuele betekenis van het werk van de kinderpsychologe Wilhelmina J. Bladergroen (1908-1983) voor opvoeding en onderwijs van probleemkinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 174 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993

  Gedrukt boek

• Voorlezen, vertellen & spelen

  werken met prentenboeken in meertalige peutergroepen

  Aanwijzingen en suggesties voor het werken met boeken in interculturele groepen jonge peuters en kleuters.

  Non-fictie

  Nederlands | 79 pagina's | Skva, Amsterdam | 1993

  Gedrukt boek

• Paul Rooyackers Drama-projecten

  werkboek voor beroepsopleidingen

  Theorie en praktijk van drama, bestemd voor studenten die het vak drama volgen in hun studie.

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993

  Gedrukt boek

• P.N. Helsloot Martinus Nieuwenhuyzen 1759-1793

  pionier van onderwijs en volksontwikkeling

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | De Bataafsche Leeuw, Amsterdam | 1993

  Gedrukt boek

• Peter van Hasselt De weeksluiting

  Tips voor het houden van een weeksluiting in het Jenaplan-basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• 

  David J. Wolpe Praten met kinderen over God

  een progressief joods perspectief

  Adviezen aan ouders en opvoeders door de progressief-joodse Amerikaanse rabbijn.

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Stichting Sja'ar, Amsterdam | 2003

  Gedrukt boek

• Orthopedagogische werkvelden in kaart

  Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 179 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Ine van Liempd Ruimten maken voor nul tot vier jaar

  over het inrichten van kinderdagverblijven en peuterspeelzalen

  Gids voor pedagogisch medewerkers en managers in de kinderopvang.

  Non-fictie

  Nederlands | 143 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011

  Gedrukt boek

• Het vuur van het leren

  Gesprekken tussen Krishnamurti (1895-1986) en enkele leraren van een school die door hem is opgericht onthullen de noodzaak tot zelfonderzoek.

  Non-fictie

  Nederlands | 232 pagina's | Mirananda, Den Haag | 1994

  Gedrukt boek

• 

  Claudia Mühlan Je kunt het!

  'overlevingstraining' voor moeders

  Populaire informatie over hoe mensen, die in een gezin de kinderen opvoeden, zelf het beste kunnen overleven.

  Non-fictie

  Nederlands | 105 pagina's | Kok Voorhoeve, Kampen | 1996

  Gedrukt boek

• Agnes de Graaff Werken en spelen met peuters

  een aktiviteitenprogramma

  Praktische handleiding voor activiteiten met kinderen van tweeëneenhalf tot vier jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 361 pagina's | Stichting het kind in de buurt, Groningen | 1995

  Gedrukt boek

• Chris Lorenz Van het universitaire front geen nieuws

  Kritische analyse van de gevolgen van overheidsmaatregelen betreffende het universitaire onderwijs in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 50 pagina's | Ambo, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• Theo Boland Het hoofd in de boeken

  over begrijpend lezen op de basisschool

  Overzicht van de plaats van het begrijpend lezen binnen het leesonderwijs in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• José van Vonderen De basisvorming

  Uitvoerige uiteenzetting van de in 1993 in het voortgezet onderwijs ingevoerde basisvorming.

  Non-fictie

  Nederlands | 200 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Jos van Hest Kinderen pesten kinderen

  wat alle kinderen van 8 tot 12 jaar tegen pesten kunnen doen

  Tips en aanwijzingen over wat te doen als je zelf een pestkop bent, als je gepest wordt, of als je staat toe te kijken als een ander wordt gepest. Vanaf ca. 8 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Opvoedingsinformatie, Amersfoort | 1993

  Gedrukt boek

• Y. Leenders Effectieve instructie

  leren onderwijzen met behulp van het directe-instructiemodel

  Studieboek voor PABO-studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 196 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1993

  Gedrukt boek

Paginanavigatie