• Onderwijskunde als opdracht

  een bundel artikelen over de ontwikkelingen in de onderwijskunde bij het afscheid van L. van Gelder als hoogleraar aan de Rijksuniversiteit te Groningen

  Non-fictie

  Nederlands | 355 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981

  Gedrukt boek

• School en maatschappij

  sociologen over onderwijs en opvoeding

  Non-fictie

  Nederlands | 255 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981

  Gedrukt boek

• A. Pais Er wort steets meer fout gesgrefen

  verkennende nota over het moedertaalonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 43 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1981

  Gedrukt boek

• Ira Moore Dramatische vorming in de klas

  Non-fictie

  Nederlands | 232 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1981

  Gedrukt boek

• Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Ogen op het oosten

  opstellen bij het afscheid van drs. W.J. Buijs en N.J. Zimmerman, inspecteurs algemeen voortgezet onderwijs in de Achterhoek en in Twente, 12 juni 1981

  Nederlands | 68 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, ['s-Gravenhage] | 1981

  Gedrukt boek

• Anthony Pieter van Antwerpen Evalueren met meerkeuzevragen

  een studie over het logisch analyseren van meerkeuzevragen

  Nederlands | 185 pagina's | de auteur], [Nieuwerkerk aan de IJssel | 1981

  Gedrukt boek

• J.F.M.J. van Hout Geven van hoorcolleges

  Didactische aanwijzingen

  Non-fictie

  Nederlands | 180 pagina's | Het Spectrum, Utrecht [etc.] | 1981

  Gedrukt boek

• Christelijk onderwijs en beroepsvorming

  een panorama van het christelijk beroepsonderwijs en met name de relatie naar de techniek

  Non-fictie

  Nederlands | 186 pagina's | Kok, Kampen | 1981

  Gedrukt boek

• Frea Janssen-Vos Kindgericht, hoe bedoel je?

  Onderzoek naar de aard van kindgericht onderwijs en naar mogelijkheden om het onderwijs beter aan te laten sluiten bij de belangstelling en ervaringen van de kinderen

  Non-fictie

  Nederlands | 143 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981

  Gedrukt boek

• Jaap Bade De praktijk van interne differentiatie

  handboek voor de leraar; achtergronden - mogelijkheden - consequenties

  Non-fictie

  Nederlands | 271 pagina's | Intro, Nijkerk | 1981

  Gedrukt boek

• Kaas & brood en bikkelacht

  ongeregelde studentenschrifturen 1953-1966

  Bloemlezing uit studententijdschriften

  Non-fictie

  Nederlands | 139 pagina's | Rap, Baarn | 1981

  Gedrukt boek

• Bert Frissen Drie visuele media

  het gebruik van bord, overhead- en diaprojector

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981

  Gedrukt boek

• P.D. Hofland Pedagogisch denken

  historische en systematische pedagogiek

  Leerboek voor studenten aan de pedagogische academie en de opleiding voor kleuterleidsters, geschreven vanuit protestants christelijke achtergrond

  Non-fictie

  Nederlands | 235 pagina's | Kok, Kampen | 1981

  Gedrukt boek

• Visie op het onderwijs

  Artikelen over het reformatorisch onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 247 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1981

  Gedrukt boek

• Philip Kohnstamm Persoon en samenleving

  opstellen over opvoeding en democratie

  Artikelen van de Nederlandse pedagoog (1875-1951)

  Non-fictie

  Nederlands | 220 pagina's | Boom, Meppel [etc.] | 1981

  Gedrukt boek

• G.N. Melis Leerstoornissen en cognitieve stijl

  Beschrijving van de wijze waarop leerstoornissen bij kinderen kunnen worden ontdekt en behandeld

  Non-fictie

  Nederlands | 161 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981

  Gedrukt boek

• Cees Teyken Leren probleem oplossen

  een beknopt didaxologisch perspectief

  Verhandeling over aard, herkomst en gebruiksmogelijkheden van probleemgestuurd leren en onderwijzen

  Non-fictie

  Nederlands | 208 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981

  Gedrukt boek

• Paul Léon Marie Jungbluth Docenten over onderwijs aan meisjes

  "positieve diskriminatie met een dubbele bodem"

  Verslag van een onderwijssociologisch onderzoek naar de houding van leerkrachten tegenover meisjes

  Non-fictie

  Nederlands | 289 pagina's | Stichting Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1981

  Gedrukt boek

• G.J. Bergenhenegouwen Schoolwerkplan en schoolorganisatie, naar integratie

  een studie gebaseerd op de evaluatie van de her- en bijscholingskursus 'Ontwikkeling van schoolwerkplannen' voor onderwijsgevenden in het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 249 pagina's | Muusses, Purmerend | 1981

  Gedrukt boek

• Didactiekcommissie Nederlands Moedertaalonderwijs en andere vakken

  een bundel artikelen over aspecten van de integratie van moedertaalonderwijs en onderwijs in andere vakken

  Non-fictie

  Nederlands | 148 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981

  Gedrukt boek

Paginanavigatie