• Peter van Hasselt De weeksluiting

  Tips voor het houden van een weeksluiting in het Jenaplan-basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• Orthopedagogische werkvelden in kaart

  Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 179 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Cultuurbeleid in Nederland

  Historisch overzicht, belangrijkste ontwikkelingen en actuele nota's en programma's met betrekking tot het cultuurbeleid in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 192 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, Den Haag | 2007

  Gedrukt boek

• 

  Michel van Buren Effectief en creatief solliciteren

  van advertentie of eigen initiatief tot en met het sollicitatiegesprek: alle stappen voor een oorspronkelijke, succesvolle sollicitatie

  Non-fictie

  Nederlands | 180 pagina's | BoekWerk, Groningen | 1993

  Gedrukt boek

• Projectbureau MUTANT Intercultureel opvoeden

  Opstellen over intercultureel opvoeden in de sectoren van kinderopvang, jeugdhulpverlening en sociaal-cultureel werk.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | SWP, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

• Chris Lorenz Van het universitaire front geen nieuws

  Kritische analyse van de gevolgen van overheidsmaatregelen betreffende het universitaire onderwijs in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 50 pagina's | Ambo, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Elisabeth Mollema De ceremoniemeester

  regisseur van de bruiloft

  Handleiding voor de taken en werkzaamheden van een ceremoniemeester voor, tijdens en na een trouwpartij.

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | BZZTôH, 's-Gravenhage | 1993

  Gedrukt boek

• Letty Ranshuysen Cultuureducatie en cultuurparticipatie

  opzet en effecten van de Kunstkijkuren en de Muziekluisterlessen in het Amsterdams primair onderwijs

  Opleiding en achtergrond van mensen leidt tot grote verschillen in cultuurparticipatie tijdens de latere levensloop. Onderwijs kan hierbij een grote rol spelen. Onderzocht is wat het effekt is geweest van de kunstkijkuren en muziekluisterlessen die de gemeente Amsterdam sinds de jaren '40 heeft verzorgd.

  Non-fictie

  Nederlands | 193 pagina's | Ministerie van Welzijn, Volksgezondheid en Cultuur, Directoraat-Generaal Culturele Zaken, Rijswijk | 1993

  Gedrukt boek

• Centraal Bureau voor de Statistiek Cultuurparticipatie 1991, voorzieningengebruik en kunstzinnige vorming

  Non-fictie

  Nederlands | 30 pagina's | CBS, Voorburg [etc.] | 1993

  Gedrukt boek

• W.F.G. Mastenbroek Effectief onderhandelen

  Non-fictie

  Nederlands | 148 pagina's | Stichting Teleac, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

• Theo Boland Het hoofd in de boeken

  over begrijpend lezen op de basisschool

  Overzicht van de plaats van het begrijpend lezen binnen het leesonderwijs in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• José van Vonderen De basisvorming

  Uitvoerige uiteenzetting van de in 1993 in het voortgezet onderwijs ingevoerde basisvorming.

  Non-fictie

  Nederlands | 200 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

• Y. Leenders Effectieve instructie

  leren onderwijzen met behulp van het directe-instructiemodel

  Studieboek voor PABO-studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 196 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1993

  Gedrukt boek

• Joseph Galema Redelijkheid

  een maat voor het handelen

  Studie over de functie van de rede met betrekking tot het menselijk handelen.

  Non-fictie

  Nederlands | 126 pagina's | Nelissen, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• Het redelijke debat

  argumentatie in juridische, politieke en maatschappelijke discussies

  Bundel voordrachten over enkele praktische aspecten van de argumentatieleer, met name in politieke en ethische discussies.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Waterland van Wezel, Amsterdam | 1993

  Gedrukt boek

• Paul Gillijns Leerlingvolgsysteem

  Bespreking van de (on)mogelijkheden van de verschillende leerlingvolgsystemen om de kwaliteit van het basisonderwijs te bewaken en te verbeteren en de vorderingen van de leerlingen in kaart te brengen.

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• W.E. Westerman Achtergronden van geboortegronden

  multiculturele zorgverbreding in het basis- en (voortgezet) speciaal onderwijs

  Oriëntatie op het onderwijs aan allochtone kinderen in de leeftijd van 4-12 jaar en het belang van intercultureel onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993

  Gedrukt boek

• H.E.M. Baartman Opvoeden met alle geweld

  hardnekkige gewoontes en hardhandige opvoeders

  Kritische en historische beschouwing van lijfstraffen als opvoedkundig middel gedurende de laatste honderd jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 184 pagina's | SWP, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

• Gert van Veen Vaardigheden en technieken voor de ervaren groepsleider

  Non-fictie

  Nederlands | 149 pagina's | Nelissen, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• Arie Maat Het geheim van de de smid

  Suggesties voor oefeningen en spelletjes om een groepsbijeenkomst te openen of om een samenwerkingsproces te stimuleren.

  Non-fictie

  Nederlands | 175 pagina's | Pharps, Deventer | 1993

  Gedrukt boek

Paginanavigatie