• Vereniging K&O voor Jeugdwelzijnswerk Driemaal is scheepsrecht

  opstellen over wetenschap, praktijk en onderwijs in de pedagogische wetenschappen

  Non-fictie

  Nederlands | 174 pagina's | SORB-publications, Amsterdam | 1990

  Gedrukt boek

• Vereniging van Nederlandse Gemeenten GVO

  gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, een pijler van lokaal gezondheidsbeleid

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | VNG-Uitgeverij, 's-Gravenhage | 1990

  Gedrukt boek

• J.J. Dumont Dyslexie

  theorie, diagnostiek, behandeling

  Orthopedagogische beschrijving van de leerstoornis door de hoogleraar orthopedagogiek aan de Katholieke Universiteit van Nijmegen.

  Non-fictie

  Nederlands | 245 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 1990

  Gedrukt boek

• 

  Saskia van der Stoel Ouders over MBD

  Beschrijving van het verschijnsel Minimal Brain Damage en de met deze stoornis samenhangende problematiek.

  Non-fictie

  Nederlands | 167 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 1990

  Gedrukt boek

• Annemieke Pinxteren Activiteitenboek voor groep 1 en 2

  Handboek met praktijkvoorbeelden van de activiteiten voor groep 1 en 2 van de basisschool voor leraren, ouders, besturen en begeleiders.

  Non-fictie

  Nederlands | 232 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1990

  Gedrukt boek

• Jolanda Keesom 'Sorry, ik ben mijn bril vergeten...'

  analfabetisme in Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 153 pagina's | Bruna, Utrecht | 1990

  Gedrukt boek

• Jo Nelissen Rekenen als realiteit

  Leerpsychologische beschrijving van de didactiek en methodiek van het rekenonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 123 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1990

  Gedrukt boek

• C. van Liere Lastige leerlingen

  een empirisch onderzoek naar sociale oorzaken van probleemgedrag op basisscholen

  Non-fictie

  Nederlands | 225 pagina's | Thesis Publishers, Amsterdam | 1990

  Gedrukt boek

• Lex Boezeman Het betere schrijfwerk

  een procesmatige instruktie voor het doen van (skriptie)onderzoek en het schrijven van een skriptie, paper, nota of artikel; theorie en oefeningen

  Handreiking voor studenten MBO en HBO.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Phaedon, Culemborg | 1990

  Gedrukt boek

• Geachte promovenda

  100 jaar promoverende vrouwen aan de Universiteit van Amsterdam

  Centraal staan de ervaringen van gepromoveerde vrouwen. Aandacht voor het aantal dat gepromoveerd is en in welke disciplines; de veranderingen in de relatie tussen vrouwen en wetenschap in de afgelopen eeuw; het universitaire (emancipatie)beleid; beschrijving van negen vrouwen die eredoctor van de Universiteit van Amsterdam zijn.

  Non-fictie

  Nederlands | 187 pagina's | SUA, Amsterdam | 1990

  Gedrukt boek

• Meertaligheid op school

  bijdragen aan de ontwikkeling van een taalbeleid

  Bundel artikelen over Nederlands als tweede taal, Onderwijs in Eigen Taal en Cultuur en Intercultureel Onderwijs in het kader van het Vier Steden Project (Amsterdam, 's-Gravenhage, Rotterdam en Utrecht).

  Non-fictie

  Nederlands | 120 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1990

  Gedrukt boek

• Marion van der Meulen Tussen taal en teken

  lessen in functionele geletterdheid

  Bijdrage aan de ontwikkeling van de functionele schriftelijke taalvaardigheden van autochtone en allochtone leerlingen in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 140 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1990

  Gedrukt boek

• Tanja Janssen Gebruik, inhoud en effectiviteit van taal- en literatuurmethoden in Nederland en Vlaanderen

  rapport in opdracht van de Taakgroep Nederlands van de Nederlandse Taalunie

  Non-fictie

  Nederlands | 119 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1990

  Gedrukt boek

• Moduleren: werk in uitvoering!

  Handleiding voor het opzetten van onderwijs in modulen.

  Non-fictie

  Nederlands | 105 pagina's | Nijhoff, Leiden [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• Cultuurpedagogiek

  Bundeling van cultuur-historisch pedagogisch onderzoek van de Utrechtse vakgroep van theoretisch-wijsgerige en historische pedagogen.

  Non-fictie

  Nederlands | 106 pagina's | Nijhoff, Leiden [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• Anita Koster Een broedplaats van vrij denken & voelen

  de geschiedenis van de volkshogeschool in Oisterwijk: 1961-1990

  Non-fictie

  Nederlands | 61 pagina's | Instituut Guldenberg-Brabant, Helvoirt | 1990

  Gedrukt boek

• Jeanne Kurvers In de ban van het schrift

  over analfabetisme en alfabetisering in een tweede taal

  Overzicht van zowel recent onderzoek naar analfabetisme en geletterdheid als de stand van zaken van alfabetiseringscursussen aan anderstalige volwassenen in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 309 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• 

  Jozef Kummeling Uit huis geplaatst... en dan?

  begeleiding van uit huis geplaatste jongeren; methodiekontwikkeling van een kontekstuele geïntegreerde jeugdhulpverlening

  De organisatie en uitvoering van de jeugdhulpverlening, gebaseerd op inzichten uit de systeem- en communicatietheorie.

  Non-fictie

  Nederlands | 168 pagina's | Nelissen, Baarn | 1990

  Gedrukt boek

• Philip van Praag De AJC belicht

  een bundel opstellen

  Herinneringen aan de Arbeiders Jeugd Centrale van een voormalig lid van deze sociaal-democratische jongerenorganisatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 146 pagina's | Uniepers, Abcoude | 1990

  Gedrukt boek

• Ontmoetingen in het onderwijs

  onderwijs en vormingswerk in een multiculturele en multireligieuze samenleving

  Studie over de invloed van etnische en culturele minderheden op de identiteit van het protestants-christelijk onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Kok, Kampen | 1990

  Gedrukt boek

Paginanavigatie