• Els Lodewijks-Frencken Op opvoeding aangewezen

  een kritiek op de wijze van omgaan met kinderen in onze cultuur

  Kritisch-pedagogische studie over de contemporaine westerse opvoeding in historisch perspectief.

  Non-fictie

  Nederlands | 220 pagina's | Nelissen, Soest | 2003

  Gedrukt boek

• Organisatiecultuur van scholen

  Artikelen over organisatieculturele aspecten van het onderwijs en het schoolmanagement.

  Non-fictie

  Nederlands | 132 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1989

  Gedrukt boek

• Jacques Wallage Vol van onderwijs

  Opstellen van de huidige staatssecretaris van O&W over onderwijs-politieke thema's in het Nederlandse onderwijsbestel.

  Non-fictie

  Nederlands | 148 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1989

  Gedrukt boek

• Wim Knulst Van vaudeville tot video

  een empirisch-theoretische studie naar verschuivingen in het uitgaan en het gebruik van media sinds de jaren vijftig

  Recensie in: Boekmancahier.1(1989)2(.119-123).

  Non-fictie

  Nederlands | 294 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Rijswijk | 1989

  Gedrukt boek

• Rob Neij De opbouw van een sociaal-agogische beroepsopleiding 1899-1989

  Geschiedenis van het ontstaan en de ontwikkeling van de eerste sociaal-agogische beroepsopleiding in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 240 pagina's | De Walburg Pers, Zutphen | 1989

  Gedrukt boek

• J. Terwel Differentiatie

  Informatie over de verschillende mogelijkheden van differentiatie in het voortgezet onderwijs in het kader van de basisvorming.

  Non-fictie

  Nederlands | 90 pagina's | Nijhoff/Stenfert Kroese, Leiden | 1989

  Gedrukt boek

• 

  Lex Mulder Oefeningenboek voor groepen

  150 korte oefeningen; therapie, opleiding, training

  Bundeling van 150 kortdurende oefeningen voor het werken met therapie-, opleidings-, trainings- en andersoortige groepen.

  Non-fictie

  Nederlands | 321 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010

  Gedrukt boek

• Ad Marchand De leesschrijfhoek

  naar natuurlijk leren lezen

  Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989

  Gedrukt boek

• P.J. van der Voort Basisdidactiek voor het onderwijs in de moderne vreemde talen

  Vakdidactisch overzicht van doelstellingen, methoden, leermiddelen en toetsen voor het onderwijs in de moderne vreemde talen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 263 pagina's | Wolters-Noordhoff-Longman, Groningen | 1989

  Gedrukt boek

• Th.J.F.A. van der Vijver De Bisweide

  klooster, Ursulinenpensionaat en MAVO in Grubbenvorst

  Nederlands | 152 pagina's | MAVO de Bisweide, Grubbenvorst | 1989

  Gedrukt boek

• Samenwerking tussen bedrijf en onderwijsinstelling in de praktijk

  over nieuwe combinaties, structuren en gedragscodes tussen bedrijfsleven en onderwijsinstellingen op het gebied van bestuur, financiën, economie, juridische en personele constructies en marketing

  Artikelen over de relatie hoger onderwijs en bedrijfsleven.

  Non-fictie

  Nederlands | 142 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1989

  Gedrukt boek

• J.K. Loman Kiezen voor leraar

  Oriëntatiegids voor geïnteresseerden in het beroep van leraar.

  Non-fictie

  Nederlands | 78 pagina's | Nelissen, Baarn | 1989

  Gedrukt boek

• Psychologie en hoger onderwijs

  toekomstverkenningen; liber amicorum prof. dr. S. Wiegersma

  Bundel opstellen waarin de ontwikkelingen op het gebied van psychologie en hoger onderwijs worden geanalyseerd.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1989

  Gedrukt boek

• Tegengesteld

  wiskundedidactiek op de grens van basis- en voortgezet onderwijs, toegespitst op negatieve getallen

  Non-fictie

  Nederlands | 247 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1989

  Gedrukt boek

• Beverley Birch Louis Braille

  de blinde jongen uit Frankrijk die de blinden leerde lezen met hun vingers

  Van veel afbeeldingen voorziene levensbeschrijving van de uitvinder van het reliëfschrift voor blinden. Vanaf ca. 11 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 63 pagina's | Infodok, Leuven | 1990

  Gedrukt boek

• Schoolorganisatie, beleid en onderwijskwaliteit

  Non-fictie

  Nederlands | 186 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1989

  Gedrukt boek

• Vereniging voor Onderwijs Research Leraar als beroep

  Bundel artikelen over de opleiding en nascholing van leraren.

  Non-fictie

  Nederlands | 151 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1989

  Gedrukt boek

• Management in de klas

  Praktische onderwijskundige informatie aan docenten om hun klassen of groepen goed en succesvol te managen.

  Non-fictie

  Nederlands | 256 pagina's | Lemma, Culemborg | 1989

  Gedrukt boek

• Lize Stilma In de voorzeide leer

  gesprekken over kerk en onderwijs

  Overzicht van meningen en standpunten met betrekking tot het christelijk onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 69 pagina's | Meinema, 's-Gravenhage | 1989

  Gedrukt boek

• Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap Lexicon en taalverwerving

  Nederlands | 128 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1989

  Gedrukt boek

Paginanavigatie