Zoekresultaten
Resultaat 941 - 960 (van 1440)
Claudia Wittenberg | Katja B. Zaich Zakelijk Duits
efficiënt communiceren met je handelspartner, A1/A2
Nederlands | 272 pagina's | Prisma, Houten | 2018
Gedrukt boek
Myrthe van Velzen | Ineke Segers Help!; Boek voor de docent
een cursus Nederlands voor anderstaligen
Nederlands | 160 pagina's | ncb | uitgeverij bv, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Marianne Bodde-Alderlieste | Lauren Salomons | Joke Schokkenbroek Engels in het basisonderwijs
(meer dan de) kennisbasis vakdidactiek
Non-fictie
Nederlands | 365 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Nieuwe start! Alfabetisering
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | ncb | uitgeverij, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Franciska Louisa Joannes Maria Brand-Gruwel Onderwijs in tekstbegrip
een onderzoek naar het effect van strategisch lees- en luisteronderwijs bij zwakke lezers
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Tandem Felix, Ubbergen | 1995
Gedrukt boek
Janneke Oosterman Taal en rekenen op de grens van voortgezet onderwijs en mbo, hbo en wo
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs Tweetalig onderwijs en versterkt talenonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Stichting Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs, Alkmaar | 1994
Gedrukt boek
Henk Huizenga Woordenschat
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Sjef Klinkenberg Massamedia en taalonderwijs
Pleidooi voor het gebruik van massamedia - ook als lesthema - in de lessen moedertaal in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1983
Gedrukt boek
Isabel L. Beck Veel gestelde vragen over woordenschatonderwijs
volgens de aanpak van 'lezend woorden lezen'
Praktische informatie voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Onderwijs Maak Je Samen, Helmond | 2010
Gedrukt boek
Resi Damhuis | Akke de Blauw | Nelleke Brandenbarg CombiList, een instrument voor taalontwikkeling via interactie
praktische vaardigheden voor leidsters en leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2016
Gedrukt boek
Cornelis Josefus Maria van Esch Contextgebruik en begrijpend lezen in een vreemde taal
evaluatie van een trainingsprogramma
Non-fictie
Nederlands | 244 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987
Gedrukt boek
Joop Stoeldraijer Taalverhaal, Taal actief, Taaljournaal, Taal op maat
Non-fictie
Nederlands | EDUX Onderwijsadviseurs, Breda | 2007
Gedrukt boek
Roel van Steensel Voor- en vroegschoolse stimuleringsactiviteiten en ontwikkeling van geletterdheid
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Aksant Academic Publishers, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Suzanne van Stratum Spelling kracht
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2006
Gedrukt boek
Julie High Contact!
actief tweede taal leren
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | RPCZ Educatieve Uitgaven, [Middelburg] | 2003
Gedrukt boek
Taal & didactiek op maat
Studieboek op HBO-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 362 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2007
Gedrukt boek
J.A. van Dijk Nederlandsche spraakkunst
voor inrichtingen van middelbaar en lager onderwijs
Nederlands | 120 pagina's | De Haan, Krommenie | 1868
Gedrukt boek
Greetje Urban Teksten en artikelen over verhalen en morele ontwikkeling
reader
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2001
Gedrukt boek
Karine Van Thienen Gewikt en gewogen
evaluatie van communicatieve vaardigheden in het vreemdetalenonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
taalonderwijs