• Miriam Stoppard Wat kan mijn kind

  ontdek spelenderwijs al zijn mogelijkheden

  Gids voor ouders ter begeleiding en ondersteuning bij de ontwikkeling van jonge kinderen tot 6 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 191 pagina's | M.O.M, Houten | 2003

  Gedrukt boek

• Karel Soudijn Scripties schrijven in de sociale wetenschappen

  Non-fictie

  Nederlands | 192 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 1991

  Gedrukt boek

• Margriet Chorus De leeswereld van kinderen

  een beschrijving van het leesproces bij kinderen uit de bovenbouw van de basisschool aan de hand van boekbesprekingen in de klas

  Een onderzoek naar het lezen en boekbespreken van 2 klassen met kinderen van 10 en 11 jaar op een basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 140 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1991

  Gedrukt boek

• Maarten van der Linde De Horst 1945-1990

  beelden van een bewogen geschiedenis

  Geschiedenis in woord en beeld van de Hogeschool te Driebergen.

  Non-fictie

  Nederlands | 164 pagina's | De Horst, Driebergen | 1991

  Gedrukt boek

• 

  Anna Tardos De visie van Emmi Pikler

  respectvolle verzorging

  De visie van de Hongaarse kinderarts op de opvoeding van jonge kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 36 pagina's | Stichting Emmi Pikler Fonds, Amsterdam | 2002

  Gedrukt boek

• Valeer Van Achter Pedagogische visie op onderwijs

  Onderwijskundige beschouwing over onderwijsvernieuwing in het Belgische voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 187 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1991

  Gedrukt boek

• Stichting Matrijs 125 jaar Vox Studiosorum

  1864-1990; het oudste Nederlandse studentenblad

  Geschiedenis van de ontwikkeling van een algemeen studentenweekblad tot een Utrechts studentenweekblad (1865-1990).

  Non-fictie

  Nederlands | 168 pagina's | Matrijs, Utrecht | 1991

  Gedrukt boek

• Anne van der Meiden Over spreken gesproken

  Praktische handreiking voor het spreken in het openbaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 178 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1991

  Gedrukt boek

• Door de buis genomen?

  kinderen en televisiegeweld

  Artikelen over de problematische relatie tussen kinderen en geweld in de media.

  Non-fictie

  Nederlands | 88 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1991

  Gedrukt boek

• Literatuur op school

  Bundel opstellen, waarin wordt gereageerd op de publikatie van het "Preadvies inzake de examenstof HAVO-VWO voor de letterkunde van 1880 tot heden".

  Non-fictie

  Nederlands | 80 pagina's | BZZTôH, Den Haag | 1991

  Gedrukt boek

• Cock Legen-Eijgenraam Niemand hoeft woordblind te zijn

  Wegwijzer voor ouders en leerkrachten met vragen over dyslexie.

  Non-fictie

  Nederlands | 195 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1991

  Gedrukt boek

• Ard Nieuwenbroek Dyslexie, wat nu?

  signalement en aanpak van lees- en spellingproblemen

  Uiteenzetting van het begrip dyslexie voor ouders.

  Non-fictie

  Nederlands | 50 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1991

  Gedrukt boek

• M. Mittendorff Geestelijke stromingen

  een modern leergebied

  Non-fictie

  Nederlands | 125 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1991

  Gedrukt boek

• Th.G.A. Hoogbergen Over geestdrift en bevlogenheid

  75 jaar Ons Middelbaar Onderwijs, 1916-1991

  Non-fictie

  Nederlands | 507 pagina's | Stichting Zuidelijk Historisch Contact, Tilburg | 1991

  Gedrukt boek

• 

  Rudolf Steiner Menskunde innerlijk vernieuwd

  Vier voordrachten over pedagogie door de grondlegger van de antroposofie (1861-1925).

  Non-fictie

  Nederlands | 87 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2003

  Gedrukt boek

• 

  Theo Compernolle Zit stil

  handleiding voor het opvoeden van overbeweeglijke en gedragsmoeilijke kinderen

  Non-fictie

  Nederlands | 171 pagina's | Lannoo, Tielt | 2001

  Gedrukt boek

• Beppie Spruit Informatie- en documentatiecentra

  handleiding voor opzet en organisatie

  Non-fictie

  Nederlands | 116 pagina's | Landelijk Centrum GVO, Utrecht | 1991

  Gedrukt boek

• H.E. Keulen Inventaris van het archief van het Twents Instituut voor Opvoedingsvraag- stukken

  Nederlands | 16 pagina's | Gemeente Enschede, Enschede | 1991

  Gedrukt boek

• Stichting SVE Functionele ongeletterdheid in Nederland

  Eindverslag van een in 1990 uitgevoerd onderzoek naar de aard en de omvamg van het analfabetisme onder de volwassen bevolking in Nederland, van zowel allochtonen als autochtonen.

  Non-fictie

  Nederlands | 130 pagina's | SVE, Landelijk Studie- en Ontwikkelingscentrum Volwasseneneducatie, Amersfoort | 1991

  Gedrukt boek

• P. Conijn De school en haar fascinerende leeromgeving

  Beschreven wordt hoe het leren op school boeiend kan zijn en hoe het de leerlingen in hoge mate kan motiveren.

  Non-fictie

  Nederlands | 182 pagina's | De Akelei, Assendelft | 1991

  Gedrukt boek

Paginanavigatie