• Overleven in vrijheid

  wetenschap en samenleving op school

  Historische schets van de ontwikkeling van de natuurwetenschappen, gevolgd door een beschrijving van de huidige praktijk van het onderwijs in de natuur- wetenschap, met bespreking van de toegepaste onderwijsprojecten, en een pleidooi voor vernieuwing.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Meulenhoff Informatief, Amsterdam | 1979

  Gedrukt boek

• Samen werken aan samenwerking

  vroegtijdige onderkenning van ontwikkelingsstoornissen

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Intro, Nijkerk | 1979

  Gedrukt boek

• Instituut voor Toegepaste Sociologie Beginfase begeleidingswerk stimuleringsscholen

  verslag van elf gesprekken met medewerkers pakketdiensten

  Non-fictie

  Nederlands | 71 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1979

  Gedrukt boek

• Marja van Aken Onderwijzen - overleggen

  naar overleg op de basis-school; theorie, methodiek, oefeningen

  Non-fictie

  Nederlands | 152 pagina's | Nelissen, Bloemendaal | 1979

  Gedrukt boek

• K.C. Lambert-Anema De doorgaande lijn in de praktijk

  de integratie van kleuter- en lager onderwijs: een handleiding voor de dagelijkse praktijk in kleuter- en lager onderwijs als vervolg op het boek "De doorgaande lijn"

  Non-fictie

  Nederlands | 214 pagina's | Thieme, Zutphen | 1979

  Gedrukt boek

• E.J. Kappers Naar voorbereidend lezen

  Theoretische en praktische uiteenzettingen over het voorbereidend leesonderwijs in het licht van de integratie van het kleuter- en lageronderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 154 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1979

  Gedrukt boek

• Man en vrouw schiep hij hen

  ethische orientaties in de seksuele opvoeding

  Non-fictie

  Nederlands | 125 pagina's | Lannoo, Tielt [etc.] | 1979

  Gedrukt boek

• Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Nota Open Universiteit in Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 59 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1979

  Gedrukt boek

• M.C. Capelle Hij is als u zelf

  achtergrondinformatie over de leefwereld van Moslim-werknemers en hun kinderen

  Informatie en adviezen voor onderwijsgevenden binnen het christelijk onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Kok, Kampen | 1979

  Gedrukt boek

• P. Buis Studiemislukking en studievertraging

  factoren die van invloed zijn op het verschijnsel "studiemislukking en -vertraging" in het Nederlandse w.o.

  Non-fictie

  Nederlands | 88 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1979

  Gedrukt boek

• H.A. Molenkamp Werken met kaarten

  Handleiding voor het gebruik van kaarten bij de geschiedenisles

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979

  Gedrukt boek

• M. Hohmann Kleuters in actie op de basisschool

  Handboek voor het werken met kleuters op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 304 pagina's | Thieme, Zutphen | 1985

  Gedrukt boek

• T.M. Gilhuis En tóch is het anders

  over de herkenbaarheid van het christelijk onderwijs; een praktische handreiking aan hen die zich betrokken weten bij de school met de bijbel

  Non-fictie

  Nederlands | 159 pagina's | Kok, Kampen | 1979

  Gedrukt boek

• Nico van Kessel Beschrijving beginsituatie middenschoolexperiment

  schoolrapport Christelijke Scholengemeenschap Anna Maria van Schurman te Franeker

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1979

  Gedrukt boek

• Jannie Möller Spelen en leren in het nieuwe basisonderwijs

  een beschouwing over de gevolgen van de dreigende vereniging van speel- en leermethoden voor kleuters in het nieuwe basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 118 pagina's | Tjeenk Willink/Noorduijn, Culemborg | 1979

  Gedrukt boek

• Anita Blankenagel Hulp aan visueel gehandicapte kinderen

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Callenbach, Nijkerk | 1979

  Gedrukt boek

• Commissie Bevordering Plaatselijke Educatieve Netwerken Ontwikkeling van deskundigheid in de volwasseneneducatie

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1979

  Gedrukt boek

• P.F.M. Fontaine Doelstellingen

  Beschouwing over de doeleinden van het geschiedenisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 94 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979

  Gedrukt boek

• M. Verriest Zinvol schoolrijpheidsonderzoek

  Non-fictie

  Nederlands | 98 pagina's | Swets en Zeitlinger, Lisse | 1979

  Gedrukt boek

• A. Tordoir Het grammatica-onderwijs in Nederland

  een researchoverzicht betreffende de effecten van grammatica-onderwijs en een verslag van een onderzoek naar de praktijk van dit onderwijs in Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 135 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1979

  Gedrukt boek

Paginanavigatie