• Anita Koster Een broedplaats van vrij denken & voelen

  de geschiedenis van de volkshogeschool in Oisterwijk: 1961-1990

  Non-fictie

  Nederlands | 61 pagina's | Instituut Guldenberg-Brabant, Helvoirt | 1990

  Gedrukt boek

• Moduleren: werk in uitvoering!

  Handleiding voor het opzetten van onderwijs in modulen.

  Non-fictie

  Nederlands | 105 pagina's | Nijhoff, Leiden [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• Cultuurpedagogiek

  Bundeling van cultuur-historisch pedagogisch onderzoek van de Utrechtse vakgroep van theoretisch-wijsgerige en historische pedagogen.

  Non-fictie

  Nederlands | 106 pagina's | Nijhoff, Leiden [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• 

  Jozef Kummeling Uit huis geplaatst... en dan?

  begeleiding van uit huis geplaatste jongeren; methodiekontwikkeling van een kontekstuele geïntegreerde jeugdhulpverlening

  De organisatie en uitvoering van de jeugdhulpverlening, gebaseerd op inzichten uit de systeem- en communicatietheorie.

  Non-fictie

  Nederlands | 168 pagina's | Nelissen, Baarn | 1990

  Gedrukt boek

• Ontmoetingen in het onderwijs

  onderwijs en vormingswerk in een multiculturele en multireligieuze samenleving

  Studie over de invloed van etnische en culturele minderheden op de identiteit van het protestants-christelijk onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Kok, Kampen | 1990

  Gedrukt boek

• Lydia van Andel Niet praten maar doen!

  de Stellingen Sorteer Methode als middel tot roldoorbrekend onderwijs op de lerarenopleiding basisonderwijs

  Handleiding voor de Stellingen Sorteer Methode.

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 55 pagina's | VODA/APS, Amsterdam | 1990

  Gedrukt boek

• José van den Berg Het cursusaanbod basiseducatie

  een stramien voor vernieuwing; herziene versie

  Non-fictie

  Nederlands | 56 pagina's | SVE, landelijk studie- en ontwikkelingscentrum volwasseneneducatie, Amersfoort | 1991

  Gedrukt boek

• Onderwijs aan kinderen die moeilijk leren

  een bijdrage aan het (voortgezet) speciaal onderwijs en aan de zorgverbreding in het basisonderwijs

  Handboek orthodidactiek voor het onderwijs aan moeilijk lerende kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 192 pagina's | Intro, Nijkerk | 1990

  Gedrukt boek

• D. Vogelaar De betekenis van Waterink in onze tijd

  het streven naar een gereformeerde opvoeding en onderwijskunde

  Kritische bespreking van het werk van de gereformeerde pedagoog vanuit een orthodox-gereformeerd beoordelingskader.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Den Hertog, Houten | 1990

  Gedrukt boek

• Landelijk Studie- en Ontwikkelingscentrum ten dienste van Volwassenen-educatie, SVE Bronnenboek keuzebegeleiding anderstalige volwassenen

  Overzicht van leermiddelen voor anderstaligen plus een beschrijving van de methodische en organisatorische aspecten van keuzebegeleiding aan anderstaligen in het kader van de volwasseneneducatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 187 pagina's | SVE, Landelijk Studie- en Ontwikkelingscentrum Volwasseneneducatie, Amersfoort | 1990

  Gedrukt boek

• Ria de Groot | Ine Ubeda De kop erop

  Non-fictie

  Nederlands | 175 pagina's | Nederlands Centrum Buitenlanders, Utrecht | 1990

  Gedrukt boek

• Schoolloopbaanverbetering van Surinaamse leerlingen

  Bundeling van lezingen plus commentaren en discussies gehouden op een conferentie georganiseerd door de 'Stichting Steunfunctie-organisatie voor Surinamers in Amsterdam e.o.' in oktober 1988.

  Non-fictie

  Nederlands | 150 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• Diagnostische expertmodellen

  richtlijnen voor de praktijk van de orthopedagogische diagnostiek

  Inleiding in de orthopedagogische diagnostiek.

  Non-fictie

  Nederlands | 173 pagina's | Dekker & Van de Vegt, Assen | 1990

  Gedrukt boek

• Annerieke Freeman-Smulders Leren lezen is niet genoeg

  Vanuit haar jarenlange bibliotheekervaring gaat de auteur op zoek naar de oorzaken van het niet kunnen of willen lezen en draagt suggesties aan die hierin verandering kunnen brengen.

  Non-fictie

  Nederlands | 142 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1990

  Gedrukt boek

• Jeugdliteratuur voor de beroepspraktijk

  een leergang voor het hbo

  Non-fictie

  Nederlands | 187 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1990

  Gedrukt boek

• Zicht op de wereld

  over opvoeding van en onderwijs aan blinde en slechtziende kinderen

  Overzicht van de stand van zaken in de hulpverlening aan blinde en slechtziende, normaal begaafde kinderen in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 166 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1990

  Gedrukt boek

• Vereniging van Besturen Volwasseneneducatie Volwasseneneducatie in penitentiaire inrichtingen

  Nota waarin is aangegeven op welke terreinen afstemming en samenwerking tussen volwasseneneducatie in de vrije samenleving en die van de penitentiaire inrichtingen wenselijk is.

  Non-fictie

  Nederlands | Vereniging van Besturen Volwasseneneducatie, Woerden | 1990

  Gedrukt boek

• Marja Molenaar Docent basiseducatie

  van takenprofiel naar inhoud van de opleiding

  Verslag van een onderzoek naar het opleidingsprofiel van een docent basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 79 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1990

  Gedrukt boek

• H.C. de Wolf Open leren en open leercentra

  Inleiding tot het open onderwijs aan volwassenen.

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1990

  Gedrukt boek

• Kees Faber Van leerstofklapper tot cursistenwerkboek

  een leidraad voor het ontwikkelen van schriftelijk cursusmateriaal

  Non-fictie

  Nederlands | 132 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1990

  Gedrukt boek

Paginanavigatie