• Marieke Dekkers Molukkers: een anders gewaardeerde groep?

  een vergelijkende studie naar de oordeelsvorming over Molukse en Nederlandse leerlingen in het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 16 pagina's | Pusat Edukasi Maluku/Landelijk Steunpunt Edukatie Molukkers, Utrecht [etc.] | 1994

  Gedrukt boek

• Maria Apolonia Stuijts Leren hulpverlenen 1

  een exemplarische studie naar het verbeteren van de afstemming tussen de HBO-Jeugdwelzijnswerk en de beroepspraktijk

  Non-fictie

  Nederlands | 206 pagina's | 1994

  Gedrukt boek

• 

  B.F. van der Meulen Thuishulp voor gezinnen met jonge kinderen

  overzicht en effecten van interventieprogramma's

  Overzicht van methoden voor thuisinterventie in gezinnen met opvoedingsproblemen.

  Non-fictie

  Nederlands | 205 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1998

  Gedrukt boek

• 

  R. van der Laan Kunststof- en polymeerchemie

  Leerboek voor het hoger technisch en toegepast natuurwetenschappelijk onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 453 pagina's | Syntax Media, Arnhem | 2005

  Gedrukt boek

• Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap Computer-ondersteund talenonderwijs

  Een bundel over computer-ondersteund hoger taalonderwijs met 2 meer algemene bijdragen, presentatie van een 6-tal projekten of producten en 3 kritische besprekingen van produkten

  Non-fictie

  Nederlands | 120 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1994

  Gedrukt boek

• Platform Jonge Allochtonen Kinderen kleuren de toekomst

  intercultureel opvoeden in theorie en praktijk

  Opstellen over aspecten van de opvoeding van kinderen tot 6 jaar in een multiculturele samenleving.

  Non-fictie

  Nederlands | 148 pagina's | De Tijdstroom, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Ronald D. Davis De gave van dyslexie

  waarom zelfs heel slimme mensen soms niet kunnen lezen en hoe ze het kunnen leren

  Behandelingsprocedure voor dyslectici, waarbij gebruik wordt gemaakt van hun creatieve mogelijkheden.

  Non-fictie

  Nederlands | 246 pagina's | Elmar, Rijswijk | 1995

  Gedrukt boek

• Clara Brinkgreve In Haarlem staat een Huis...

  600 jaar zorgen voor kinderen

  Verteld wordt hoe men vroeger voor kinderen zorgde die alleen op de wereld stonden. Met veel gekleurde en zwart-witte illustraties. Vanaf ca. 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 61 pagina's | Gottmer, Haarlem | 1994

  Gedrukt boek

• Het ontstaan van moreel besef

  cognitie, emotie en gedrag

  Theoretisch overzicht van de ontwikkeling van moraliteit in de levensloop.

  Non-fictie

  Nederlands | 293 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1994

  Gedrukt boek

• Peter Dankmeijer Vies niet, homo wel!

  ervaringen van homo- en lesbische docenten

  Onderzoek naar coming-out-strategieën van docenten in basis- en voortgezet onderwijs. Suggesties voor beleid binnen het onderwijs en voor de houding die docenten zelf kunnen innemen, bijvoorbeeld in conflictsituaties

  Non-fictie

  Nederlands | 116 pagina's | Homostudies/ISOR, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Agnes Vosse Kinderen begeleiden kinderen bij leerachterstanden

  een tutor-begeleidingsprogramma voor basis- en speciaal onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1994

  Gedrukt boek

• Bram Lagerwerf Wiskundeonderwijs in de basisvorming

  een didactische ruggesteun voor wiskundedocenten

  Non-fictie

  Nederlands | 222 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1994

  Gedrukt boek

• Sint-Janslyceum Sint-Janslyceum 75 jaar

  Non-fictie

  Nederlands | 204 pagina's | Sint-Janslyceum, 's-Hertogenbosch | 1994

  Gedrukt boek

• Suzanne Hazenberg Een keur van woorden

  de wenselijke en feitelijke receptieve woordenschat van anderstalige studenten

  Non-fictie

  Nederlands | 191 pagina's | 1994

  Gedrukt boek

• Plannen & plannen

  planmatig bestuur in het openbaar onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 85 pagina's | VNG uitgeverij, 's-Gravenhage | 1994

  Gedrukt boek

• Mart Corsius Waarden en normen in het onderwijs: denken, doen en samenwerken

  een praktisch-pedagogische handreiking voor hvo-gevenden en groepsleerkrachten in het basisonderwijs

  Stappenplan voor de invoering van een oriëntatie op waarden en normen binnen het vak wereldoriëntatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 123 pagina's | Pedagogisch Studiecentrum Humanistisch Vormingsonderwijs, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Pieter Mols Kijken met kunst

  een ideeënboek voor tentoonstellingsbezoek

  Bestemd voor leerkrachten in de bovenbouw van het basisonderwijs die hun leerlingen in contact willen brengen met hedendaagse kunst.

  Non-fictie

  Nederlands | 103 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1994

  Gedrukt boek

• Arnus Rutten Wereldschool

  huisonderwijs in het buitenland

  Nederlands | 24 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 1994

  Gedrukt boek

• 

  Nederlands Centrum Buitenlanders Een nieuwe uitdaging

  in- en doorstroom allochtone studenten in het hoger onderwijs; verslag van de conferentie op 29 oktober 1993

  Non-fictie

  Nederlands | 145 pagina's | Nederlands Centrum Buitenlanders (NCB), Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• 

  Cheryl Benard Moeders maken mannen

  hoe zonen volwassen worden

  Onderzoek naar de rol die moeders spelen bij de opvoeding van hun zonen en naar de wijze waarop hun opstelling daarbij de ontwikkeling van een evenwichtige, niet sekse-stereotype persoonlijkheid in de weg staat.

  Non-fictie

  Nederlands | 211 pagina's | Ambo, Baarn | 1996

  Gedrukt boek

Paginanavigatie