• Landelijk Centrum GVO Opvoedingsvoorlichting en -ondersteuning

  een overzicht van onderzoek

  Non-fictie

  Nederlands | 140 pagina's | Landelijk Centrum GVO, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• Ronald D. Davis De gave van dyslexie

  waarom zelfs heel slimme mensen soms niet kunnen lezen en hoe ze het kunnen leren

  Behandelingsprocedure voor dyslectici, waarbij gebruik wordt gemaakt van hun creatieve mogelijkheden.

  Non-fictie

  Nederlands | 246 pagina's | Elmar, Rijswijk | 1995

  Gedrukt boek

• Willem van der Ham Onder 'wijzen'

  vijfenzeventig jaar Onderwijsraad (1919-1994)

  Non-fictie

  Nederlands | 250 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 1994

  Gedrukt boek

• Clara Brinkgreve In Haarlem staat een Huis...

  600 jaar zorgen voor kinderen

  Verteld wordt hoe men vroeger voor kinderen zorgde die alleen op de wereld stonden. Met veel gekleurde en zwart-witte illustraties. Vanaf ca. 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 61 pagina's | Gottmer, Haarlem | 1994

  Gedrukt boek

• 

  Henning Köhler Over angstige, verdrietige en onrustige kinderen

  de psychologie van aanraking, spel en verzorging

  Handreiking aan ouders en verzorgers van probleemkinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 189 pagina's | Vrij Geestesleven, Zeist | 1997

  Gedrukt boek

• 

  N.A.J. Lagerweij Eerst goed kijken...

  de dynamiek van scholen-in-ontwikkeling

  Studie naar de talrijke aspecten die samenhangen met het opstarten en uitvoeren van veranderingsprocessen in het onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 192 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1996

  Gedrukt boek

• Mart Corsius Waarden en normen in het onderwijs: denken, doen en samenwerken

  een praktisch-pedagogische handreiking voor hvo-gevenden en groepsleerkrachten in het basisonderwijs

  Stappenplan voor de invoering van een oriëntatie op waarden en normen binnen het vak wereldoriëntatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 123 pagina's | Pedagogisch Studiecentrum Humanistisch Vormingsonderwijs, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

• 

  W.H. Ouwehand Omgaan met rollenspelen

  Praktische handleiding voor (beginnende) trainers en opleiders.

  Non-fictie

  Nederlands | 80 pagina's | DELWEL, 's-Gravenhage | 1994

  Gedrukt boek

• Pieter Mols Kijken met kunst

  een ideeënboek voor tentoonstellingsbezoek

  Bestemd voor leerkrachten in de bovenbouw van het basisonderwijs die hun leerlingen in contact willen brengen met hedendaagse kunst.

  Non-fictie

  Nederlands | 103 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1994

  Gedrukt boek

• Piet Steltman Tele-leren

  multimediaal onderwijs

  Nederlands | 26 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 1994

  Gedrukt boek

• C. Musterd De puntjes op de scriptie

  aanwijzingen voor de verzorging van scripties, werkstukken, nota's...

  Handleiding voor de afwerking en het maken van de definitieve versie van een scriptie of andere werkstukken, met name bestemd voor universitaire studenten in de humaniora en voor HBO-studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 90 pagina's | Nijgh & Van Ditmar Universitair, Rijswijk | 1994

  Gedrukt boek

• Amos van Gelderen Mondelinge taalvaardigheid Nederlands

  referaat, debat en discussie in de bovenbouw van havo en vwo

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Coutinho, Bussum | 1994

  Gedrukt boek

• Herman Vuijsje Vergezichten

  tien visies op recreatie en beleid

  Non-fictie

  Nederlands | 103 pagina's | Op Lemen Voeten, Amsterdam | 1994

  Gedrukt boek

• A.G. Vrij Kleuteronderwijs kort en krachtig

  handleiding voor het onderwijs aan kleuters

  Overzicht van alle aspecten van het onderwijs aan kleuters, ten behoeve van leerkrachten op Nederlandse basisscholen die geen specifieke opleiding tot kleuterleidster hebben genoten.

  Non-fictie

  Nederlands | 62 pagina's | Sassenhein, Haren | 1994

  Gedrukt boek

• Management en begeleiding van schoolloopbanen

  Overzicht van schoolloopbaanbegeleiding van leerlingen en studenten in vrijwel alle vormen van onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 446 pagina's | Open Universiteit, Heerlen | 1994

  Gedrukt boek

• Ton Hendrix Leesvaardigheid Nederlands

  omgaan met zakelijke teksten

  Didactische handleiding bij het onderricht in de tekstanalyse in het middelbaar onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 166 pagina's | Coutinho, Bussum | 1994

  Gedrukt boek

• Arnus Rutten Wereldschool

  huisonderwijs in het buitenland

  Nederlands | 24 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 1994

  Gedrukt boek

• J. Korver De centrale directie in het basisonderwijs

  Schets van een nieuw bestuursmodel voor het basisonderwijs, waarin effectiviteit en efficiëntie van de onderwijsorganisatie centraal staan.

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1994

  Gedrukt boek

• Stichting Bibliographia Neerlandica Nederlands als tweede taal in het onderwijs

  praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen

  Non-fictie

  Nederlands | 225 pagina's | Sdu Uitgeverij Koninginnegracht, 's-Gravenhage | 1994

  Gedrukt boek

• Reünie Openbare Lagere School Staphorst, 22 oktober 1994

  Nederlands | 96 pagina's | 1994

  Gedrukt boek

Paginanavigatie