• Joline Everwijn-van Hoorn Luister naar wat ik je vertel

  hulpvraag en hulpverlening bij kinderen met stoornissen in de ontwikkeling van de expressieve taal

  Orthopedagogische studie

  Non-fictie

  Nederlands | 135 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1982

  Gedrukt boek

• Instituut voor Toegepaste Sociologie Sekse-ongelijkheid op school

  Sociologisch onderzoek naar de rolpatronen in het onderwijs op basis van een uitvoerige literatuurstudie

  Non-fictie

  Nederlands | 248 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1982

  Gedrukt boek

• Francisca van 's- Gravensande De weg naar de l.o.m.-school

  Beknopte inleiding op het LOM-onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 29 pagina's | Hageboek, Spijkenisse | 1982

  Gedrukt boek

• Mieke den Boer-Snoei Van jongelingen tot klubkinderen

  de geschiedenis van het hervormde jeugdwerk te Nieuwerkerk aan den IJssel

  Bijzondere uitgave van het Hervormd jeugdblad De Wegwijzer.

  Non-fictie

  Nederlands | 56 pagina's | Wegwijzer, [Nieuwerkerk aan den IJssel] | 1982

  Gedrukt boek

• Dirk de Geest Dichtersbij

  creatief schrijven in het poëzie-onderricht

  Didactische studie t.b.v. het literatuuronderwijs aan leerlingen van middelbare scholen

  Non-fictie

  Nederlands | 231 pagina's | ACCO, Leuven | 1982

  Gedrukt boek

• Pedologische instituten in Nederland

  centra van gespecialiseerde hulpverlening en kinderstudie

  Beknopt overzicht van de ontwikkeling van het begrip pedologie, van de zeven pedologische instituten in ons land en van het werk dat men daar verricht

  Non-fictie

  Nederlands | 164 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1982

  Gedrukt boek

• Gerard Koek Filosofie in het onderwijs

  een uitnodiging; onderwijsfilosofie en filosofieonderwijs

  Inleiding voor aanstaande leraren v.w.o./h.b.o.

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Koek, Odijk | 1982

  Gedrukt boek

• Opvoeden in geborgenheid

  een kritische analyse van Bowlby's attachmenttheorie

  Analyse van de theorie van de Engelse psychiater (geb. 1907) over de wijze waarop kinderen affectieve relaties met hun ouders en andere opvoeders aanknopen en reageren op scheiding of verlies van een geliefd persoon

  Non-fictie

  Nederlands | 227 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1982

  Gedrukt boek

• A. Joseph Bursteln Mijn kind en ik, we zien het niet altijd zitten

  Praktische behandeling van velerlei opvoedingsthema's.

  Non-fictie

  Nederlands | 275 pagina's | Hollandia, Baarn | 1984

  Gedrukt boek

• Carla van Dijk School maatschappelijk werk

  oudergroepen en de konsultatiemethode als preventieve werkwijze

  Beschrijving van een methode om door beter contact tussen ouders en school leer- en opvoedingsproblemen op de school te voorkomen

  Non-fictie

  Nederlands | 63 pagina's | Stichting Welzijns publikaties, Utrecht | 1982

  Gedrukt boek

• Stichting voor onderzoek van het onderwijs Probleemgestuurd onderwijs

  bijdragen tot de Onderwijsresearchdagen 1981

  Acht studies over een nieuwe didactische aanpak van het universitaire medische onderwijs, uitgaande van praktijkvoorbeelden

  Non-fictie

  Nederlands | 134 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1982

  Gedrukt boek

• Autisme in ontwikkeling

  Non-fictie

  Nederlands | 149 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1982

  Gedrukt boek

• L. Nieuwenhuis Praktijkleren in het MHNO/MSPO nieuwe stijl

  Verslag van het deelonderzoek stages, in 1980 en 1981 uitgevoerd door het Research Instituut voor het onderwijs in het Noorden (RION)

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1982

  Gedrukt boek

• Els Pelgrom Altijd anders

  Simon lijdt aan Minimal Brain Dysfunction (MBD) waardoor de mensen thuis en op school hem vaak niet begrijpen en vervelend tegen hem doen. Geschikt om voor te lezen vanaf ca. 5 jaar, zelf lezen vanaf 9 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 34 pagina's | Meulenhoff Informatief, Amsterdam | 1982

  Gedrukt boek

• Kind en kultuur

  Opvattingen over opvoeden vanuit de visie van de Rozekruisers.

  Non-fictie

  Nederlands | 264 pagina's | De Rozekruisers Orde A.M.O.R.C., 's-Gravenhage | 1989

  Gedrukt boek

• Kind en kultuur

  Opvattingen over opvoeden vanuit de visie van de Rozekruisers.

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | De Rozekruisers Orde A.M.O.R.C., 's-Gravenhage | 1989

  Gedrukt boek

• Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen De tweede fase vervolgonderwijs

  nota ter voorbereiding van een wet inzake de opzet en inhoud van een nieuw stelsel van vervolgonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 75 pagina's | Staatsuitgeverij], ['s-Gravenhage | 1982

  Gedrukt boek

• Ministerie van Economische Zaken Onderwijs en informatietechnologie

  Non-fictie

  Nederlands | 79 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1982

  Gedrukt boek

• J. van der Hoeven Ook engelen kunnen huilen

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Ploegsma, Amsterdam | 1982

  Gedrukt boek

• Fr. Litmaath Leren lezen en schrijven

  achtergronden, werkwijzen en hindernissen

  Non-fictie

  Nederlands | 78 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1982

  Gedrukt boek

Paginanavigatie