• G.W. Meijnen Gelijke kansen in het onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 24 pagina's | Meulenhoff/Edinfo, Culemborg | 1985

  Gedrukt boek

• A.T. Ruijgh De praatkring op school

  hulp bij gedragsverandering

  Uitwerking van twee visies op een strategie om via klassegesprekken tot gedragsverbetering bij leerlingen (basisonderwijs) te komen.

  Non-fictie

  Nederlands | 125 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1985

  Gedrukt boek

• Ria Jaarsma Gelijk maar anders?

  jongens+ meisjes

  Informatie over diverse aspecten van emancipatie, ten behoeve van de nascholing van leraren basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 77 pagina's | Educaboek, Culemborg | 1985

  Gedrukt boek

• Werkgroep Identiteit Schoolwerkplan Handreiking schoolwerkplan

  Hoofdzaken die relevant zijn voor het opstellen van een schoolwerkplan op een christelijke basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 55 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1985

  Gedrukt boek

• J. Mulder Lerende hen onderhouden

  fragmenten uit de geschiedenis van de Gereformeerde Gemeentescholen in Rotterdam (1911-1985)

  Non-fictie

  Nederlands | 232 pagina's | 1985

  Gedrukt boek

• A.F.M. Nieuwenhuis Participerend leren in het MEAO

  verslag van een onderzoek naar buitenschools leren

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen, RION, Groningen | 1985

  Gedrukt boek

• Harm de Vos Hulp bij taalmoeilijkheden

  thema zorgverbreding

  Praktische adviezen voor het spellingsonderwijs aan kinderen die hierbij problemen ondervinden.

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Schoolpraktijk, Franeker | 1985

  Gedrukt boek

• Lies Fonderie Verschil moet er zijn

  naar een thematische aanpak van het vak Nederlands

  Uitgangspunten, ontwikkelingsproces en vormgeving van een projectmatige aanpak van het moedertaalonderwijs voor leerlingen van 12 tot 18 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 83 pagina's | Pendoor, Amsterdam | 1985

  Gedrukt boek

• Baukje Colpaart-Vellekoop Idee in muziek

  Muziekmethode voor docenten in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 20 pagina's | Muusses, Purmerend | 1985

  Gedrukt boek

• Martinus Johannes Wilhelmus Thijssen Het literatuuronderwijs Duits aan reguliere dagscholen voor HAVO en VWO

  de praktijk in 1980 en voorstellen voor de praktijk

  Non-fictie

  Nederlands | 569 pagina's | 1985

  Gedrukt boek

• Ati Schermel Poppenspel

  Twintig verhalen uit Turkije, Suriname, Marokko en Nederland waarin bekende poppen uit die landen de hoofdrol spelen. Voorlezen vanaf ca. 4 jaar, zelf lezen vanaf ca. 9 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 56 pagina's | Landelijk Ondersteuningsinstituut Kunstzinnige Vorming, Utrecht | 1985

  Gedrukt boek

• Kunstgeschiedenis in het onderwijs

  handboek voor opleiding en praktijk

  Bijdrage aan het onderwijs in de kunstgeschiedenis; didactische aspecten en lesvoorbeelden.

  Non-fictie

  Nederlands | 321 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1985

  Gedrukt boek

• Stichting Onderzoek AJC De AJC... dat waren wij

  herinneringen van oud-leden

  Persoonlijke herinneringen van oud-leden aan de Arbeidersjeugdcentrale, de voormalige jongerenorganisatie op sociaal-democratische grondslag.

  Non-fictie

  Nederlands | 253 pagina's | Stichting Onderzoek AJC, Haarlem | 1985

  Gedrukt boek

• Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam Voorstudie periodieke peiling van het onderwijsniveau

  Non-fictie

  Nederlands | 330 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1985

  Gedrukt boek

• Universiteitsbibliotheek Orléans en Leiden

  de universitaire geschiedenis van Orléans vanuit Leiden belicht

  Non-fictie

  Nederlands | 30 pagina's | Universiteitsbibliotheek Leiden, Leiden | 1985

  Gedrukt boek

• Jacques Vos Literatuurboek

  leesboek voor eindexamenklassen mavo en lbo

  Non-fictie

  Nederlands | 200 pagina's | Ten Brink, Meppel | 1985

  Gedrukt boek

• Joris Gerits Gesneden brood?

  ideeën en modellen voor poëzie-onderwijs

  Bestemd voor het voortgezet onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 94 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1985

  Gedrukt boek

• Studies over de schrijfmotoriek

  theorie en toepassing in het onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 351 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1985

  Gedrukt boek

• Frans Brakkee Nieuw onderwijs voor 1,4 miljoen kinderen

  Schets van de stand van zaken in het nieuwe Basisonderwijs, en de veranderingen die hun beslag kregen.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Kreits, Rotterdam | 1985

  Gedrukt boek

• RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek Onderwijs aan (meervoudig) lichamelijk gehandicapte kinderen

  Non-fictie

  Nederlands | 87 pagina's | RION, Groningen | 1985

  Gedrukt boek

Paginanavigatie