Zoekresultaten
Resultaat 121 - 140 (van 168)
Bijdragen uit de psychologie
Hoofdstukken van verschillende auteurs over diverse onderwerpen uit de onderwijspsychologie
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Lemma, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Elly Kamminga Verbindend veranderen in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Professionalisering door praktijkonderzoek
leraren onderzoeken hun eigen praktijk
Verslagen van praktijkonderzoeken in het basis- en voortgezet onderwijs door studenten van hogeschool Windesheim in Zwolle.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Rita Devos Nederlands voor anderstaligen
van theorie naar praktijk; docentenboek bij basiscursussen
Non-fictie
Nederlands | 360 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Nederlands Consortium Kinderopvang Onderzoek De NCKO-kwaliteitsmonitor
het instrument waarmee kinderdagverblijven zelf hun pedagogische kwaliteit in kaart kunnen brengen
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Ruud van den Belt | Suzanne Dieleman | Marjan Dorresteijn | Hans Kruger | Michael Mandersloot | Egberdien Prins | Marleen Tienstra | Suzet Volders Via
competentiegerichte methode Nederlands voor het mbo
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | uitgeverij Deviant, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
IJ.D. Jüngen Interne geneeskunde en chirurgie
Non-fictie
Nederlands | 626 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2012
Gedrukt boek
Good practice 2.0
competentiegerichte methode Engels voor niveau 2, 3 en 4 van het mbo
Non-fictie
Nederlands | 334 pagina's | Deviant, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
Leo Prick Het beste uit Prick
Columns uit de periode 1997-2008 over ontwikkelingen in het onderwijs in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Mets & Schilt, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Vereniging voor Lerarenopleiders Nederland Perspectieven op samen leraren opleiden
Artikelen over de huidige stand van zaken betreffende lerarenopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Landelijk Expertisecentrum Onderwijs en Zorg Handboek kwaliteitstraject speciale onderwijszorg in verschillende schoolomgevingen
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Expertisecentrum Ouders, school en buurt Ouders en school
modernisering ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Sdu, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Simone Scholten Handboek marketing en communicatie voor scholen
de eerste indruk is bepalend...
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | CPS, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Alert en ondernemend 2.0
opleidingsprofiel culturele en maatschappelijke vorming
Schets van de hogere beroepsopleiding Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV) en de noodzaak tot aanpassing van de competentieprofielen van CMV-ers.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Good practice 2.0
competentiegerichte methode Engels voor niveau 2, 3 en 4 van het mbo
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | Deviant, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Landelijk Expertisecentrum Onderwijs en Zorg Handboek schoolontwikkelingstraject integrale leerlingenzorg
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Josephine Lappia Gewikt & gewogen
twee casestudies naar de kwaliteit van leerwerkarrangementen; onderzoeksrapport; leren bouwen, opleiden in de school
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Rotterdam University Press, Rotterdam | 2009
Gedrukt boek
Erno Mijland Nu leren voor morgen
25 gesprekken over eigentijds onderwijs
Interviews met deskundigen op uiteenlopende vakgebieden over nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Hans Van Crombrugge Ouders in soorten
Overzicht van de verschillende manieren waarop ouders vormgeven aan hun gezinsleven om kinderen zo goed mogelijk op te voeden.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Leren en laten leren
ontwerpen van leeractiviteiten voor leerlingen en docenten
Inventarisatie van welke (wetenschappelijke) kennis er beschikbaar is over het effectief organiseren van leeractiviteiten en wat dit betekent voor de docent en voor de organisatie.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
2009