Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 362)
Linda van den Bergh | Anje Ros Beter onderwijs? Zoek het uit!
8 aanraders
Presentatie van acht 'aanraders' die moeten leiden tot ontwikkeling en versterking van de leerkrachtattitude en onderwijsverbetering.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
C.J. Simister De kracht van karakter
pocketboek
Handreiking voor leerkrachten in het primair en voortgezet onderwijs voor de ontwikkeling van bruikbare karaktereigenschappen bij hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2018
Gedrukt boek
Rina Mae Acosta | Michele Hutchison De gelukkigste kinderen van de wereld
opvoeden The Dutch Way
Een Amerikaanse en Britse moeder bekijken de typisch Nederlandse wijze van opvoeden.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's (ePub2, 1,6 MB) | Nijgh & Van Ditmar, Amsterdam | 2017
E-book
Arie van Wijhe Snap je wat ik bedoel?
Een vader schrijft over het opgroeien van en de omgang met zijn autistische dochter, waarbij hij zich tot het uiterste inzet om haar te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 388 pagina's | SAAM Uitgeverij, Hillegom | 2017
Gedrukt boek
Marloes Bolink | Yvonne Bouw Samengevat
schematisch overzicht van de examenstof
Beknopt overzicht van de eindexamenstof 2021 voor het vak Geschiedenis voor de havo, met voorbeelden en schema's en enkele leidende vragen.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Wolf Brinkman | Elsje Miedema | Catrien Schreuder Kunst= taal en rekenen
drie jaar Boijmans taal- en rekenprogramma
Impressie in woord en beeld van een driejarig samenwerkingsproject (2013-2016) tussen Museum Boijmans van Beuningen, kunstenaar Wolf Brinkman en twee basisscholen, met als doel te onderzoeken hoe kunsteducatie kan bijdragen aan taal- en rekenvaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2017
Gedrukt boek
Fred Kramer | Theo Wildeboer Slim! De 4 sleutels voor een effectieve les
Methodiek om de effectiviteit van lessen op de basisschool te vergroten.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2017
Gedrukt boek
Pauline Sinnema Mijn vader slaat me niet
De schrijfster vertelt over haar ervaringen als mentor van een twaalfjarige Nederlands-Marokkaanse jongen.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Thoeris, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Mark Traa Steeds blijf ik u beminnen.
Liefdesoproepen uit vervlogen tijden.
Bloemlezing van contactadvertenties uit Nederlandse kranten, verschenen in de periode 1853-1937.
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's (ePub2, 29 MB) | J.M. Meulenhoff, Amsterdam | 2017
E-book
Jancee Dunn Liefde in tijden van luiers
zo hou je je relatie leuk tijdens het ouderschap
Adviezen aan aanstaande of jonge ouders om hun veranderende relatie na de geboorte van hun kind interessant en aangenaam te houden.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's (ePub2, 1,3 MB) | Maven Publishing, Amsterdam | 2017
E-book
Jannet Maréchal | Lambrecht Spijkerboer Leerlingen AANzetten tot leren
onthouden, begrijpen, integreren, toepassen; het OBIT-model in de praktijk
Presentatie van het onderwijsmodel ‘OBIT’ (onthouden, begrijpen, integreren en toepassen) in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Pauline Sinnema Mijn vader slaat me niet
De schrijfster vertelt over haar ervaringen als mentor van een twaalfjarige Nederlands-Marokkaanse jongen.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's (ePub2, 1,4 MB) | Querido Fosfor, Amsterdam | 2017
E-book
Dorine Hermans | Els Rozenbroek Geef dat kind een slok jenever
70 jaar geleden sliepen ouders vredig & ongestoord; opvoedvragen beantwoord met de kennis van toen en nu
'Hilarisch en herkenbaar – was dit boek er maar geweest toen mijn kinderen klein waren.' Linda de Mol 'Ouders, wanhoop niet! Dit boek geeft de verlossing waarnaar jullie in deze verwarrende tijden zo snakken. Elk advies van deze moesjes werkt! Eindelijk weer slapen, met dank aan Els en Dorine!' Saskia Noort Dit boek had ook als titel kunnen hebben: Geef dat kind een pak slaag. Bind het aan een boom. Sluit het op in het kolenhok. In de jeugd van auteurs Dorine Hermans en Els Rozenbroek keek niemand...
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's (ePub2, 1,6 MB) | Spectrum, Houten | 2017
E-book
Joop van Dam Wilsopvoeding en wilsscholing
Beschrijving vanuit een antroposofische invalshoek van de bewuste opvoeding van de wil, waardoor de mens zich gezond kan ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Susan Bögels Mindful opvoeden in een druk bestaan
Gids voor toepassing van mindfulness in de opvoeding, geschreven vanuit de eigen ervaring als ouder en als kritisch psychologe/psychotherapeute.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's (ePub2, 0,9 MB) | Ambo|Anthos, Amsterdam | 2017
E-book
Thomas D'Ansembourg | David Van Reybrouck Vrede kun je leren
Pleidooi voor versterkte aandacht in het onderwijs voor 'mentale hygiëne': mindfulness, geweldloze communicatie en compassie als bouwstenen voor een vreedzamer samenleving.
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | De Bezige Bij, Amsterdam | 2017
E-book
Herman Vuijsje | Anneke Groen Eindeloos ouderschap
zorgen voor je kinderen houdt nooit meer op
Journalistieke reportage over de veranderende relaties tussen (groot)ouders en (klein)kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's (ePub2, 7 MB) | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2017
E-book
Martin Bruggink Activerende werkvormen voor bètadocenten
praktische voorbeelden
Beschrijving van 27 activerende werkvormen voor in de klas, vooral gericht op bètadocenten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2017
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Werkboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
mentorlessen
Werkboek voor de mentorlessen in de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Afterschool
images, education and research
Tangible tension of omnipresent images in education. The intricate relation between images and education is an old issue that can easily be dated back to the rise of Modernity. Ever since, it has been argued on the one hand that images might assist teachers in educating the new generation, but on the other might detract students' attention by offering them mere entertainment instead of seriously pursuing essential subject material. Today, with the omnipresence of screens in our daily life, this tension...
Non-fictie
Engels | 209 pagina's (PDF, 7,2 MB) | Leuven University Press, Leuven | 2017
E-book
Volwassenen