• Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Het postacademisch onderwijs

  wat het is en voor wie het is bedoeld

  Non-fictie

  Nederlands | 32 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, 's-Gravenhage | 1983

  Gedrukt boek

• Hulzer G. Levensverhaal van Hulzer G., geb. 1896, onderwijzer te Leiden

  Schets van de carrière van een zeer bejaarde onderwijzer.

  Non-fictie

  Nederlands | 54 pagina's | SISWO, Amsterdam | 1983

  Gedrukt boek

• Kristiaan Magnus Basisschool in beweging

  Een geïllustreerd praktijkverslag van een project geïntegreerde beweging op een Belgische basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Infodok, Leuven | 1983

  Gedrukt boek

• Jan Bulte Het mentoraat als hoeksteen van middenschoolonderwijs

  gezamenlijk verslag van het schoolgericht onderzoek naar het mentoraat op een viertal middenschoolexperimenten

  Non-fictie

  Nederlands | 62 pagina's | ITS, Nijmegen | 1983

  Gedrukt boek

• Veluws college 25 jaar Apeldoorn

  programma lustrumweek

  Nederlands | 16 pagina's | Veluws College, Apeldoorn | 1983

  Gedrukt boek

• Stichting voor de Leerplanontwikkeling Raamwerk burgerinformatica

  Studie over de doelstellingen van onderwijs in de burgerinformatica.

  Non-fictie

  Nederlands | 42 pagina's | SLO, Enschede | 1983

  Gedrukt boek

• Leren van volwassenen

  contouren van een didactiek

  Verzameling verhandelingen met praktijkgerichte informatie over onderwijsmethoden.

  Non-fictie

  Nederlands | 163 pagina's | Boom, Meppel [etc.] | 1983

  Gedrukt boek

• Cees van Zoest Edukatief werken met volwassenen

  methodiekontwikkeling vanuit praktijk en theorie belicht

  Non-fictie

  Nederlands | 159 pagina's | Nelissen, Baarn | 1983

  Gedrukt boek

• Jan de Zanger Als een dolende hulponderwijzer

  of ... werken met boeken in een Deense folkeskole; verslag van een studieverblijf

  Verslag van een verblijf van twee weken op een Deense folkeskole voor leerlingen van 7 tot 16 jaar, waar de auteur het Deense moedertaalonderwijs en de taal- en leesmethodieken bestudeerde.

  Non-fictie

  Nederlands | 92 pagina's | Stichting voor de Leerplanontwikkeling, [Enschede] | 1983

  Gedrukt boek

• Helen Oxenbury Naar school

  Klein, vierkant prentenboekje over de belevenissen van een kleuter op haar eerste schooldag.

  Fictie

  Nederlands | 22 pagina's | Gottmer, Haarlem | 1983

  Gedrukt boek

• Stichting voor de Leerplanontwikkeling Experimentele lesideeën burgerinformatica

  Lesideeën die als uitgangspunt dienen voor het onderwijs in burgerinformatica aan scholen voor voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 85 pagina's | SLO, Enschede | 1983

  Gedrukt boek

• Dorothy Dallas De biologieles

  Handleiding voor docenten in het voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 159 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1983

  Gedrukt boek

• Onvoltooid of onbegonnen?

  hulpvragende kinderen

  Orthopedagogische verhandelingen waarin men pleit voor het zodanig helpen van kinderen met handicaps, dat deze kinderen zichzelf leren accepteren met de diverse gebreken.

  Non-fictie

  Nederlands | 256 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1983

  Gedrukt boek

• H.C.D. de Bruyne Evalueren in de klas

  Inleiding in theorie en praktijk van een belangrijk aspect van het onderwijsleerproces.

  Non-fictie

  Nederlands | 162 pagina's | Van Goor, Amsterdam | 1983

  Gedrukt boek

• Stichting Samenwerkingsorgaan Hoger Onderwijs Maastricht SSHOM

  Stichting Samenwerkingsorgaan Hoger Onderwijs Maastricht

  Nederlands | 12 pagina's | SSHOM, Maastricht | 1983

  Gedrukt boek

• Stichting Montessori Centrum Raamleerplan Montessori-basisonderwijs

  kosmische opvoeding & kosmisch onderwijs

  Nederlands | 54 pagina's | Stichting Montessori Centrum, Amsterdam | 1983

  Gedrukt boek

• Adviescommissie voor de Leerplanontwikkeling Elektrotechniek en Elektronica Projectplan voor de nascholing van leraren in het MTO, december 1983

  Nederlands | 35 pagina's | ACLO-EE, Enschede | 1983

  Gedrukt boek

• W.J.M. Knippenberg Doelmatig hoger onderwijs?

  verhoging van het studierendement; een literatuuronderzoek naar de relatie tussen de vrijblijvendheid van het Hoger Onderwijs en het rendement van de studie

  Non-fictie

  Nederlands | 83 pagina's | Delftse Universitaire Pers, [Delft] | 1983

  Gedrukt boek

• Sociaal-Economische Raad Advies onderwijsemancipatiebeleid meisjes en vrouwen

  advies inzake het onderwijsemancipatiebeleid met betrekking tot meisjes en vrouwen

  Nederlands | 35 pagina's | Sociaal-Economische Raad, Den Haag | 1983

  Gedrukt boek

• Frank Daalder Opvoedingspraktijk en opvoedingswetenschap

  een verkenning van de situatie

  Een wetenschappelijke poging om de kloof tussen opvoedingstheorie en -praktijk te dichten.

  Non-fictie

  Nederlands | 111 pagina's | Acco, Leuven [etc.] | 1984

  Gedrukt boek

Paginanavigatie