• Studiegids 1992/1993 Open Universiteit

  Nederlands | 159 pagina's | Open Universiteit, Heerlen | 1992

  Gedrukt boek

• 

  Bedrijfsethiek voor HBO

  Non-fictie

  Nederlands | 298 pagina's | DAMON, Budel | 2006

  Gedrukt boek

• André Konig Probleem-leraren of leraarproblemen?

  over demotivatie en disfunctioneren

  Non-fictie

  Nederlands | 39 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1992

  Gedrukt boek

• J. Willems Kwaliteitszorg door studenten

  gids voor onderwijsevaluatie

  Non-fictie

  Nederlands | 138 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1992

  Gedrukt boek

• E. Verberg Financiële infrastructuur van het collectieve bouwonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 31 pagina's | Stichting Bouwresearch, Rotterdam | 1992

  Gedrukt boek

• Vereniging voor Openbaar Onderwijs Medezeggenschap in verandering

  WMO-1992

  Non-fictie

  Nederlands | 58 pagina's | Vereniging voor Openbaar Onderwijs, Almere | 1992

  Gedrukt boek

• Roel de Groot Leermoeilijkheden en visuele opvoeding

  een interdisciplinaire benadering

  Oefenboek (met bespreking van de achterliggende theorie), waarin ervan uitgegaan wordt dat er een wederzijdse beïnvloeding is van stoornissen in de sensomotorische ontwikkeling van kinderen en het functioneren op school.

  Non-fictie

  Nederlands | 197 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1992

  Gedrukt boek

• Vereniging ter Bevordering van Christelijk Schoolonderwijs in Zierikzee Een dure plicht

  125 jaar christelijk onderwijs in Zierikzee

  Nederlands | 111 pagina's | Vereniging ter bevordering van het Christelijk Schoolonderwijs in Zierikzee, Zierikzee | 1992

  Gedrukt boek

• Gerard van den Andel De stilte verbreken?

  bibliografie van Nederlandstalige literatuur over onderwijs aan autisten, 1980-1991

  Nederlands | 22 pagina's | Stichting Discom, Amsterdam | 1992

  Gedrukt boek

• K.W. van Netten Van Hofjesstraat tot Kruidenpad

  1867-1992; 125 jaar christelijk onderwijs in Vlaardingen

  Nederlands | 117 pagina's | Vereniging voor Christelijk Schoolonderwijs, Vlaardingen | 1992

  Gedrukt boek

• Roland Vandenberghe Scholen in de vernieuwingsarena

  Overzicht van de reacties van basisscholen in Nederland en België op ingrijpende vernieuwingsvoorstellen.

  Non-fictie

  Nederlands | 126 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1992

  Gedrukt boek

• Stichting Maatschappij en Onderneming Vrijmarkten in het beroepsonderwijs

  onderwijsvernieuwing na het rapport van de Commissie-Rauwenhoff

  Non-fictie

  Nederlands | 68 pagina's | Stichting Maatschappij en Onderneming, 's-Gravenhage | 1992

  Gedrukt boek

• Anne-Marike van der Hoek De Petö-methode

  een geïntegreerde opvang van het hersenbeschadigde kind

  Beschrijving van een Hongaarse leer- en opvoedingsmethode - met praktijkvoorbeelden - die tot doel heeft het motorisch gehandicapte kind op te voeden met als uitgangspunt dat het kind zich aanpast aan de omgeving

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1992

  Gedrukt boek

• T. Mooij Pesten in het onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 181 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1992

  Gedrukt boek

• Kris Peeters Na scholing, nascholing!

  Naar een professionalisering van de nascholing voor leraren

  Non-fictie

  Nederlands | 166 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1992

  Gedrukt boek

• Bartholomeus Hendrikus Bossers Reading in two languages

  a study of reading comprehension in Dutch as a second language and in Turkish as a first language

  Non-fictie

  Engels | 257 pagina's | 1992

  Gedrukt boek

• Moniek Terlouw Woordblind?

  omgaan met dyslexie vanuit de Vrije Schoolpedagogie; een hulp voor leerkrachten en ouders bij het herkennen, begrijpen en helpen van dyslectische kinderen op school en thuis

  Non-fictie

  Nederlands | 161 pagina's | Vrij Pedagogisch Centrum, Driebergen | 1992

  Gedrukt boek

• Jan Verboort Katholiek onderwijs in Elsloo, 1822-1992

  Nederlands | 128 pagina's | Stichting R.K. Schoolbestuur Elsloo, [Elsloo] | 1992

  Gedrukt boek

• Guuske Ledoux Schoolloopbaanbegeleiding in het Amsterdams voortgezet onderwijs

  een inventariserend onderzoek naar schoolkenmerken in het kader van de stedelijke evaluatie OVB

  Non-fictie

  Nederlands | 106 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1992

  Gedrukt boek

• Weer zin leren

  over levensbeschouwing en educatie

  Opstellen over zingeving en ethiek in het kader van levensbeschouwelijke opvoeding.

  Non-fictie

  Nederlands | 207 pagina's | Damon, Best | 1992

  Gedrukt boek

Paginanavigatie