B.Th. Brus Didaktiek naar menselijke maat

een perspektief?

Pleidooi voor een fenomenologisch geïnspireerde pedagogiek, die meer op de konkrete didaktische situatie afgestemd is

Non-fictie

Nederlands | 146 pagina's | Malmberg, 's-Hertogenbosch | 1967

Gedrukt boek

B.Th. Brus Schoolvorderingentests voor het lezen

een verantwoording

Non-fictie

Nederlands | 112 pagina's | Malmberg, 's-Hertogenbosch | 1965

Gedrukt boek

B.Th. Brus Zoekend naar een derde weg

studies met betrekking tot de betekenis van wetenschappelijk onderzoek voor de onderwijspraktijk

Non-fictie

Nederlands | 214 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1978

Gedrukt boek

B.Th. Brus Leren bij Husserl

Studie van het werk van de Duitse filosoof (1859-1938), stichter van de wijsgerige fenomenologie, om te komen tot een nieuwe theorie over het leren, die dienstig moet zijn aan de opvoedings- en onderwijspraktijk

Non-fictie

Nederlands | 263 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1978

Gedrukt boek