Dorothee van Kammen Werken met portfolio in de onderbouw

praktijkboek Kansrijke taal

Beschrijving van een methode en werkwijze voor leerkrachten in het basisonderwijs om de taalontwikkeling van jonge kinderen te volgen.

Non-fictie

Nederlands | 64 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2002

Gedrukt boek