Harm Knijpstra Zij-instromers in de meertalige klas

naar werkbare oplossingen

Informatie over de taaldidactische en klasseorganisatorische opvang van allochtone leerlingen, die na hun zesde naar Nederland zijn gekomen, in het basisonderwijs in Amsterdam.

Non-fictie

Nederlands | 133 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

Gedrukt boek