Huub van den Bergh Functionele taaldoelen voor het lager onderwijs

een onderzoek onder diverse respondentengroepen naar de 'wenselijkheid' en 'haalbaarheid' van diverse spreek-, schrijf-, lees- en luistersituaties

Non-fictie

Nederlands | 44 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1984

Gedrukt boek