B.Th. Brus Didaktiek naar menselijke maat

een perspektief?

Pleidooi voor een fenomenologisch geïnspireerde pedagogiek, die meer op de konkrete didaktische situatie afgestemd is

Non-fictie

Nederlands | 146 pagina's | Malmberg, 's-Hertogenbosch | 1967

Gedrukt boek

De ontwikkeling van de stelsels van lichamelijke opvoeding

Non-fictie

Nederlands | 222 pagina's | Nijgh & Van Ditmar, 's-Gravenhage, Rotterdam | 1966

Gedrukt boek

A.D. de Groot Vijven en zessen

cijfers en beslissingen: het selectieproces in ons onderwijs

Kritische analyse van het in het Nederlands onderwijs gangbare systeem voor de beoordeling van studieresultaten door middel van de cijfers 1 t/m 10.

Non-fictie

Nederlands | 256 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1983

Gedrukt boek

W.F. Kugemann Sneller, succesvoller studeren

Richtlijnen om het leren sneller, prettiger en succesvoller te maken

Non-fictie

Nederlands | 233 pagina's | Spectrum, Utrecht [etc.] | 1976

Gedrukt boek

Opleidings- en beroepengids

Non-fictie

Nederlands | Samsom, Alphen aan den Rijn, Brussel | 1981

Gedrukt boek

Koning Willem II Lyceum Gedenkboek bij het eeuwfeest van het Koning Willem II Lyceum, 1866-1966

Non-fictie

Nederlands | 83 pagina's | [Koning Willem II Lyceum], [Tilburg] | 1966

Gedrukt boek

Th. van Tijn Schoolstrijd en partijvorming in Nederland

Non-fictie

Nederlands | 31 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1967

Gedrukt boek

Naar eigen waarden

emotionele en sociale ontwikkeling in het voortgezet onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 110 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 1978

Gedrukt boek

T. de Vries-Kruyt Jan Maarten

levensvaart van een rank schip

Een moeder vertelt over haar ervaringen met haar geestelijk onvolwaardige kind, dat tegen de sombere verwachtingen van de medici in, leert spreken, lezen, fietsen en zwemmen

Non-fictie

Nederlands | 102 pagina's | Contact, Amsterdam [etc.] | 1966

Gedrukt boek