• 

  Thomas Gordon Luisteren naar kinderen

  de nieuwe methode voor overleg in het gezin

  Methode voor ouders en opvoeders om kinderen aan te moedigen de verantwoordelijkheid te dragen voor het vinden van eigen oplossingen voor hun problemen.

  Non-fictie

  Nederlands | 240 pagina's | Tirion, Baarn | 2003

  Gedrukt boek

• 

  Lea Dasberg Grootbrengen door kleinhouden als historisch verschijnsel

  Historisch-pedagogische studie over de plaats van de jeugd in het grotere geheel van de volwassenen wereld.

  Non-fictie

  Nederlands | 204 pagina's | Boom, Meppel [etc.] | 1984

  Gedrukt boek

• Christoph Lindenberg Vrije scholen

  leren zonder angst; zelfbewust handelen

  Notities over de organisatie van, de opvoeding en het onderwijs in de Vrije school.

  Non-fictie

  Nederlands | 208 pagina's | Vrij Geestesleven, Zeist | 1977

  Gedrukt boek

• M. Daniel Smith Lerend bezig zijn

  een algemeen didactisch-psychologische oriëntatie

  Non-fictie

  Nederlands | 245 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979

  Gedrukt boek

• De padvinderij in oude ansichten

  Non-fictie

  Nederlands | 158 pagina's | Europese Bibliotheek, Zaltbommel | 1975

  Gedrukt boek

• Robert F. Mager Leerdoelen formuleren

  hoe doe je dat?; een leidraad voor elke onderwijsgevende ... en voor al diegenen die belangstelling hebben in het overdragen van vaardigheden en kennis aan anderen

  Non-fictie

  Nederlands | 79 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1974

  Gedrukt boek

• Paul Innerhofer Opvoeden kun je leren

  De Duitse psycholoog en kinderpsychiater behandelt vanuit de sociale leertheorie opvoedingsproblemen

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Dekker & van de Vegt, Nijmegen | 1980

  Gedrukt boek

• W. Kenneth Richmond Naar een keerpunt in het onderwijs

  Speurtocht naar alternatieve vormen van georganiseerd onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 238 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978

  Gedrukt boek

• Interaktie-pedagogiek

  methoden en modellen

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Nelissen, Baarn | 1981

  Gedrukt boek

• Torsten Husén Sociale factoren in het onderwijs

  gelijkheid van kansen in het onderwijs in het perspectief van onderzoeksresultaten

  Non-fictie

  Nederlands | 224 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978

  Gedrukt boek

• Curriculum schoolrijpheid

  Non-fictie

  Nederlands | 410 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1975

  Gedrukt boek

• Karl Rühl Kleuters op de grote school?

  "een appel aan onderwijsgevenden, ouders, begeleiders, bestuurders en anderen die een goed kinderleven belangrijk genoeg vinden om daarvoor een menselijke basisschool te maken"

  Non-fictie

  Nederlands | 250 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978

  Gedrukt boek

• Hansjörg Seybold Opzet en strategie van op de praktijk gerichte leerplanontwikkeling

  documentatie van het ontwikkelingsproces van een deelleerplan "milieubescherming"

  Non-fictie

  Nederlands | 202 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978

  Gedrukt boek

• Pat Keysell Bewegingsexpressie met kinderen

  Methode ter ontwikkeling van de uitdrukkingsvaardigheid van kinderen in de leeftijd van vijf tot twaalf jaar

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | Cantecleer, De Bilt | 1979

  Gedrukt boek

• Jules Peschar Milieu, school, beroep

  een achteraf-experiment over de periode 1958-1973 naar de invloed van het sociaal milieu op school- en beroepsloopbaan; gevolgd door een discussie over regressie-effecten op de toegepaste 'match' methode

  Non-fictie

  Nederlands | 206 pagina's | Konstapel, Groningen | 1978

  Gedrukt boek

• Werken met kinderen

  het KIOSK-werkplan voor het kleuteronderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 130 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1975

  Gedrukt boek

• Theo Jansen Ideologiese aanpassing in het basisonderwijs

  observaties in vier scholen

  Maatschappij-kritisch onderzoek naar de onderlinge verhoudingen tussen leerkrachten en leerlingen en tussen leerlingen onderling, de presentatie van de lesstof en het door de onderwijzers overgedragen maatschappij- en wereldbeeld.

  Non-fictie

  Nederlands | 163 pagina's | SUN, Nijmegen | 1975

  Gedrukt boek

• Jos Ahlers Meer mensen mondig maken

  Non-fictie

  Nederlands | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1975

  Gedrukt boek

• J.E. Rink Handelingsplanning en teambegeleiding in het orthopedagogische veld

  inleiding in begrippen en werkprincipes

  Studie over de begeleiding van groepsleiders in opvoedingstehuizen en behandelingsinternaten.

  Non-fictie

  Nederlands | 120 pagina's | Nelissen, Baarn | 1986

  Gedrukt boek

• Joop Fennis Het vuile schort

  bedenkingen over zwakzinnigenzorg

  Een kritische beschouwing over het streven om kinderen met een verstandelijke beperking te "normaliseren".

  Non-fictie

  Nederlands | 92 pagina's | Dekker & Van de Vegt, Nijmegen | 1975

  Gedrukt boek

Paginanavigatie