Tineke van Putten | Riek Verploegh Examenbundel vwo Engels

Non-fictie

Engels | Nederlands | 280 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2020

Gedrukt boek

Margreet Feenstra Examenbundel vmbo gt/mavo Engels

Non-fictie

Engels | Nederlands | 240 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2020

Gedrukt boek

Libby Walden Wise before five

Wil je van alles weten over kleuren, dieren, kleding, dag en nacht, tellen, vrienden maken, planeten en nog veel meer? Kijk- en leerboek met kleine kleurenillustraties van alle begrippen rond 28 onderwerpen. Vanaf ca. 3 t/m 5 jaar.

Engels | 61 pagina's | Ladybird Books, London | 2020

Gedrukt boek

Wicked arts assignments

practicing creativity in contemporary arts education

Non-fictie

Engels | 300 pagina's | Valiz, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

David Sally One step ahead

mastering the art and science of negotiation

Non-fictie

Engels | 372 pagina's | Oneworld, London | 2020

Gedrukt boek

Michael Fridgen How to visit Mickey's Kingdoms aroud the globe

world traveler's guide to Disney

Engels | 645 pagina's | Dreamlly Books, Minneapolis, MN | 2020

Gedrukt boek

Sivasailam Thiagarajan 50 activities to kickstart your meetings

Engels | 232 pagina's | Wiley, Hoboken, New Jersey | 2020

Gedrukt boek

Peter Andrei How highly effective people speak

how high performers use psychology to influence with ease

Engels | 244 pagina's | [Peter Andrei], [Verenigde Staten] | 2020

Gedrukt boek

Pawan Dhingra Hyper education

why good schools, good grades, and good behavior are not enough

Engels | 340 pagina's | New York University Press, New York | 2020

Gedrukt boek

Michael Fullan Leading in a culture of change

Engels | 179 pagina's | Jossey-Bass, a Wiley Brand, Hoboken, NJ | 2020

Gedrukt boek

Tracey A. Benson | Sarah E. Fiarman Unconscious bias in schools

a developmental approach to exploring race and racism

Engels | 208 pagina's | Harvard Education Press, Cambridge, Massachusetts | 2020

Gedrukt boek

Floris Verhaart Classical learning in Britain, France, and the Dutch Republic, 1690-1750

beyond the ancients and the moderns

Non-fictie

Engels | 232 pagina's | Oxford University Press, Oxford | 2020

Gedrukt boek

Jennifer L. Bashant Building a trauma-informed compassionate classroom

strategies to reduce challenging behavior, improve learning outcomes and increase student engagement

Engels | 98 pagina's | PESI Publishing & Media, Eau Claire, WI | 2020

Gedrukt boek

4000 years of thinkers on education

Non-fictie

Engels | 303 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Edna B. Chun | Joe R. Feagin Rethinking diversity frameworks in higher education

Engels | 233 pagina's | Routledge, New York, NY | 2020

Gedrukt boek