Anton Horeweg Dit is een verschrikkelijk boek

met een gouden boodschap

Is het normaal dat je thuis of op school wordt uitgescholden of zelfs geslagen? Of dat online wordt gevraagd een naaktfoto van jezelf op te sturen? Als je dit soort dingen meemaakt, is dit niet jouw schuld. Lees wat je dan moet doen, met wie je kunt praten en wat je rechten zijn! Met kleine stripachtige kleurenillustraties. Vanaf ca. 10 t/m 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 72 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020

Gedrukt boek

Renata Hamsikova Intens, authentiek en vrij

hoogbegaafd in deze wereld

Beschrijving van wat het voor een kind betekent om hoogbegaafd te zijn en wat er nodig is om deze kinderen op een goede manier te begeleiden, zowel thuis als in het onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 437 pagina's | IEKU Advies/Motoroute, [Zwaag] | 2020

Gedrukt boek

Corry Wolters Meer dan slim

talentgerichte begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren

Gids voor begeleiders met uitleg over hoogbegaafdheid en adviezen om hoogbegaafde kinderen beter te begeleiden in hun ontwikkeling met extra aandacht voor hun talenten.

Non-fictie

Nederlands | 232 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020

Gedrukt boek

Colette de Bruin De aanpak bij autisme

volgens de Geef me de 5-methodiek; uitleg in beeld

Uitleg en adviezen voor de omgang met mensen van alle leeftijden met een autismespectrumstoornis.

Non-fictie

Nederlands | 49 pagina's | High 5 Publishers, [Doetinchem] | 2020

Gedrukt boek

Anton Horeweg Voorkom lastig gedrag

wat kun jij als leerkracht aan preventie doen?

Praktische adviezen aan leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 142 pagina's | pica, [Huizen] | 2020

Gedrukt boek

Marisca Milikowski Dyscalculie en een hoog IQ

elf leerzame verhalen

Algemene uitleg, achtergrondinformatie en praktische handvatten aan de hand van verhalen uit de praktijk over hoe om te gaan met kinderen met een hoog IQ die een rekenstoornis hebben.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Nynke Biegel-Slappendel | Wolanda Werkman Cirkels van Nabijheid

hoe dicht kom jij bij mij?

Kinderen met een lichamelijke of meervoudige beperking hebben meestal hulp nodig bij de verzorging. Daarbij worden ook intieme handelingen verricht, die door de kinderen niet als zodanig worden ervaren. Via deze (les)methode leren ze hun grenzen aan te geven. Met kleurenillustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 14 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 208 pagina's | uitgeverij SWP, [Amsterdam] | 2020

Gedrukt boek

Anja Diender ʾZe moeten altijd mij hebben!ʾ

hoe het zien en ervaren van onrechtvaardigheid kan leiden tot (ernstige) leer- en gedragsproblemen en psychiatrische stoornissen

Wetenschappelijke studie over de gevolgen van onrechtvaardigheidsgevoelens bij jongeren.

Non-fictie

Nederlands | 259 pagina's | BraveNewBooks, [Amsterdam] | 2020

Gedrukt boek

Eric Manders Nietszeggend veelzeggend

spraak-, taal- en gehoorstoornissen in boeken, theater en films

Overzicht en bespreking van boeken, theaterstukken en films uit het Nederlandse en Engelse taalgebied waarin spraak-, gehoor- en taalproblemen aan de orde komen.

Non-fictie

Nederlands | 156 pagina's | 's-Hertogenbosch : Gompels&Svacina, Oud-Turnhout | 2020

Gedrukt boek

Marzenka Rolak DyslexieSleutels

psycho-educatie en leerstrategieën voor leerlingen met dyslexie in het voortgezet onderwijs

Handleiding voor docenten e.a. die werken met jongeren met dyslexie in het voortgezet onderwijs, met zes tot in detail uitgewerkte lessen voor groepen van zes tot tien leerlingen. Onder dezelfde titel verscheen een leerlingenwerkboek. Voor en met jongeren van ca. 12 t/m 15 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 119 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Bestaat dyslexie? En is het een relevante vraag?

Wetesnchappelijjke visies op dyslexie.

Non-fictie

Nederlands | 75 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Anja Verwoerdt Onderwijs & jeugdhulp

kleur bekennen in samenwerken

Beschrijving van een visie op hoe leidinggevenden een professionele leergemeenschap kunnen uitbouwen zodanig dat de samenwerking tussen onderwijs- en jeugdhulpprofessionals beter verloopt en alle participanten aan bod komen.

Non-fictie

Nederlands | 146 pagina's | Acco, Den Haag | 2020

Gedrukt boek

Leefklimaat!

voor jeugd en volwassenen

Thematische artikelen over de opvang en benadering van jeugdigen die zijn opgenomen in de residentiële hulpverlening.

Non-fictie

Nederlands | 366 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Peter Dejonckheere Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs

Non-fictie

Nederlands | 380 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020

Gedrukt boek

Stijn Deprez | Michael Michiels Beter samen!

herstelgericht werken in de jeugdhulp

Methode voor professionals in leef- en behandelgroepen voor jongeren voor verbetering van het leefklimaat en het omgaan met conflicten en incidenten.

Non-fictie

Nederlands | 202 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020

Gedrukt boek

Uithuisgeplaatste jeugdigen

sleutels tot succes in behandeling en onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 263 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Frauke Cosaert Zorgenmeisje

levenslang mantelzorger

Ervaringen van een moeder over de manier waarop zij haar dochter met autisme heeft begeleid op de weg naar volwassenheid.

Non-fictie

Nederlands | 221 pagina's | Manteau, Antwerpen | 2020

Gedrukt boek

Nelle Becu | Lies Coppejans | Ciske Coudenys | Fieke Vanhauwaert Positieve heroriëntering

Beschrijving van technieken voor gezinsbegeleiding.

Non-fictie

Nederlands | 134 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020

Gedrukt boek

Marije van Oostendorp Aan de slag met rekenproblemen 2

voor groep 6 t/m het mbo

Non-fictie

Nederlands | 294 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Carine C.W.M. Heijligers | Anna Bosman Verhalen uit de leefgroep

beweging-als-houvast in de jeugdzorg

Uitleg van een relationele, niet-talige manier van werken met jongeren in de jeugdzorg, gebaseerd op de bewegingen die eigen zijn aan al het menselijk handelen, met gezamenlijkheid als basis voor de ontwikkeling van nieuw en gewenst gedrag.

Non-fictie

Nederlands | 116 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2020

Gedrukt boek