Natasja Esmeijer Beelddenkers, als kwartjes vallen…

andersom leren is zo gek nog niet

Uitleg van de worsteling waarmee beelddenkers in het reguliere basis- en voortgezet onderwijs worstelen, met informatie en tips voor leerkrachten en ouders over hoe de omgeving voor deze kinderen is aan te passen.

Non-fictie

Nederlands | 188 pagina's | b:k light, [Makkum] | 2020

Gedrukt boek

Anneke Groot Neurospeciale kinderen begrijpen en begeleiden

prikkelverwerking, lichaamsgevoel, dyspraxie en executieve functies bij ASS, AD(H)D, DCD

Uitleg van de achtergrond van het gedrag van zogenoemde 'neurospeciale' kinderen, met inzicht in hun prikkelverwerking en oplossingen voor de begeleiding van deze kinderen in de zorg, het onderwijs en de opvoeding.

Non-fictie

Nederlands | 205 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2025

Gedrukt boek

Marije Hofland Een intense reis

reis mee door de wereld van hoogbegaafdheid, intensiteit en schooltrauma

Beschrijving van de ervaringen in het onderwijs en met de hulpverlening van een moeder met een hoogbegaafd kind en haar zoektocht naar wat hoogbegaafdheid is en hoe daar het best mee omgegaan kan worden.

Non-fictie

Nederlands | 154 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Bernadette Sanders Taalontwikkelingsstoornissen en het jonge kind (0-8 jaar)

signaleren, praktische handelingsadviezen en tips

Beschrijving van taalontwikkelingsstroornissen bij het jonge kind (0-8 jaar), met aandachtspunten voor herkenning en signalering en begeleiding.

Non-fictie

Nederlands | 287 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Anton Horeweg Handboek gedrag op school

Ingegaan wordt op gedragsaspecten van leerlingen op de basisschool als trauma en ACE’s, hechtingsproblematiek, agressie, pestgedrag, ODD en CD, TOS en op urban teaching.

Non-fictie

Nederlands | 247 pagina's | pica, [Huizen] | 2021

Gedrukt boek

Anton Horeweg Handboek gedrag op school

Ingegaan wordt op schoolklimaat, schoolcultuur, specialistische gedragsinterventies ten aanzien van AD(H)D en – vooral – succesvol preventief werken aan gedragsproblemen in de klas, op de basisschool.

Non-fictie

Nederlands | 309 pagina's | pica, [Huizen] | 2021

Gedrukt boek

Anton Horeweg Handboek gedrag op school

Ingegaan wordt op gedragskenmerken van leerlingen op de basisschool rond autisme, bewegingsplanning, angst- en stemmingsstoornissen, faalangst, niet-verbale leerproblematiek, Tourette en (hoog)begaafdheid.

Non-fictie

Nederlands | 259 pagina's | pica, [Huizen] | 2021

Gedrukt boek

Smadar Celestin-Westreich | Leon-Patrice Celestin Diagnostiek van kind, opvoeding en gezin

met de FACE©-methode

Non-fictie

Nederlands | 407 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Monique Thoonsen | Marijenne van der Gaag Wiebelen en friemelen voor mensen met een verstandelijke beperking

over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op (be)leven

Non-fictie

Nederlands | 248 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021

Gedrukt boek

Constance Vissers | Jet Isarin | Daan Hermans | Ina Jekeli Taal in het kwadraat

taalontwikkelingsstoornis; kinderen met TOS beter begrijpen

Verklaring van het gedrag van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis vanuit neuropsychologische optiek, opdat professionele hulpverleners en ouders deze kinderen beter kunnen begrijpen en ondersteunen.

Non-fictie

Nederlands | 140 pagina's | Pica, Huizen | 2021

Gedrukt boek

Handboek forensische orthopedagogiek

Hand- en studieboek voor het hoger onderwijs over de opvang en begeleiding van jongeren voor wie justitieel ingrijpen aan de orde is.

Non-fictie

Nederlands | 680 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2021

Gedrukt boek

Nahi Alon | Haim Omer Geweldloos verzet in therapie en bij conflicten

de psychologie van demoniseren

Beschrijving aan de hand van voorbeelden uit gezins- en relatietherapie en conflicthantering bij sociale onrust van de achtergrond en principes van de benaderingswijze van 'geweldloos verzet'.

Non-fictie

Nederlands | 202 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Jolanda Vonk Emotionele ontwikkeling: over basisbehoefte en draagkracht, kwetsbaarheid en plezier

een denk- en handelingskader voor de praktijk

Theorie en praktijk van het concept emotionele ontwikkeling van mensen met eeb ontwikkelingsstoornis of verstandelijke beperking.

Non-fictie

Nederlands | 294 pagina's | Acco Learn, Den Haag | 2021

Gedrukt boek

Marianne Krijnsen ''Mama, mag ik je iets vragen..''

Verhaal van de zoektocht naar passend onderwijs voor een hoogbegaafde jongen, geschreven door zijn moeder, die onder andere kindercoach is en sinds 2016 ondersteuning biedt aan hoogbegaafde kinderen - en volwassenen - en hun ouders.

Non-fictie

Nederlands | 159 pagina's | Marianne Krijsen, [Andijk] | 2021

Gedrukt boek

Marijne Sammels | Willeke Rol Uitdagende peuters en kleuters uitdagen

(on)gewenst gedrag bij een ontwikkelingsvoorsprong

Over de opvoeding en begeleiding van peuters en kleuters die in hun ontwikkeling voorlopen op hun leeftijdsgenoten.

Nederlands | 205 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2023

Gedrukt boek