Handleiding voor docenten in het basis- en speciaal onderwijs in het voorkomen en verminderen van probleemgedrag.
-
Inhoud
-
Non-fictie
-
Onderwerpen
-
Leerlingbegeleiding | Basisonderwijs | Basisonderwijs | Gedragsstoornissen | Gedragsstoornissen | Leerlingbegeleiding | Leerlingbegeleiding | Schoolgedrag | Schoolgedrag | Speciaal onderwijs | Speciaal onderwijs
-
Taal
-
Nederlands
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.
Versies
-
[Dig print]
-
Uitgever
-
CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort
-
Verschenen
-
2014
-
ISBN
-
9789065086211
-
Kenmerken
-
214 pagina's
-
Aantekening
-
Met literatuuropgave
-
redactie en produktie: TextCase
-
Oorspronkelijke uitgave: Hoevelaken : Christelijk Pedagogisch Studiecentrum, 1994. - (Weer samen naar school)
-
Herdruk
-
Uitgever
-
CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort
-
Verschenen
-
2011
-
ISBN
-
9789065086211
-
Kenmerken
-
214 pagina's
-
Aantekening
-
redactie: TextCase
-
Oorspronkelijke uitgave: Hoevelaken : Christelijk Pedagogisch Studiecentrum, 1994. - (Weer samen naar school)
-
Gedragsverandering binnen en buiten de klas
-
Uitgever
-
Christelijk Pedagogisch Studiecentrum (CPS), Hoevelaken
-
Verschenen
-
1994
-
ISBN
-
9065082638
-
Kenmerken
-
214 pagina's
-
Aantekening
-
Lit. opg.: p. 213-214
K.J. Krab | T.J. Engelen-Snaterse | B.R. de Boer-Boosman
Gedragsverandering binnen en buiten de klas