Marjan Verplancke | Ann Dejaeghere | Simon Schepers | Maarten Van Alstein
Vroeger gaat niet over
herinneringseducatie als pedagogische praktijk
Gedrukt boek
Beschouwingen over de wijze waarop in het onderwijs de herinnering aan ingrijpende gebeurtenissen kan worden doorgegeven aan volgende generaties.
Meer informatie
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.