Zoekresultaten
Resultaat 741 - 760 (van 1528)
Petra de Lint | Suzanne van Norden Wat een goede tekst!
gids voor schrijven in tien genres voor het basisonderwijs
Praktische gids voor taalonderwijs, gericht op leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 359 pagina's | Boom, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Theodorus Arnoldus van Batenburg Een evaluatie van taalmethoden
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1988
Gedrukt boek
Van Dale middelgroot woordenboek Nederlands-Zweeds
Non-fictie
Nederlands | Zweeds | 1021 pagina's | Van Dale Uitgevers, Utrecht | 2015
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap Leraren moderne vreemde talen
opleiding en praktijk
Non-fictie
Engels | Nederlands | 183 pagina's | Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap, Utrecht | 1984
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap Onderwijs als interactieprobleem
Zeven artikelen over verbeteren van het lesgeven in het algemeen en over het leren van moderne vreemde talen in het bijzonder
Non-fictie
Duits | Engels | Nederlands | 170 pagina's | VU-boekhandel, Amsterdam | 1983
Gedrukt boek
H.G.A. Honders | L.L. Jongejans | J.H.F. Budding-Derks | S. van Haaren-van der Ster Examentraining
Non-fictie
Engels | Nederlands | 287 pagina's | L & M Educatief, Zeist | 2023
Gedrukt boek
Ludo Permentier | Rik Schutz Typisch Vlaams
4000 woorden en uitdrukkingen
Woordenboek waarin Vlaamse woorden en uitdrukkingen worden vertaald naar het (Noord-)Nederlands en met een citaat verhelderd.
Non-fictie
Nederlands | 576 pagina's | Davidsfonds Uitgeverij, Leuven | 2015
Gedrukt boek
Lucie Van Mierlo | Esther den Doelder Van struikel- naar springblokken
sensomotoriek als hulp bij spelling
Beschrijving van een methode die kan worden ingezet binnen het spellingonderwijs, waarbij sensomotorische ondersteuning centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, ’s-Hertogenbosch | 2022
Gedrukt boek
Vaardig met vakinhoud
handboek vakdidactiek Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 384 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Mariet Hattink | Bastienne Tholen 7/43
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | NCB uitgeverij, Utrecht | 2016
Gedrukt boek
Spelling
Oefeningen voor het spellen van regelwoorden, zoals woorden die eindigen op -t en -d, woorden, een stomme e en verkleinwoorden. Werkboek met antwoorden achterin en enkele kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 8 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2018
Gedrukt boek
Grammatica
Oefeningen voor zinsontleding waaronder het onderwerp, persoonsvorm, werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde, lijdend en meewerkend voorwerp. Werkboek met antwoorden achterin en enkele kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 8 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2018
Gedrukt boek
Erin Wagenaar Taalbeleid voor meertalige kinderen in het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | SWP, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Hendrik Pieterson Geslachtlijst der zelfstandige naamwoorden
Nederlands | 60 pagina's | Wed. A. Loosjes, Pz, Haarlem | 1836
Gedrukt boek
Taalbeleid
vernieuwing en verbetering van het taalonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1999
Gedrukt boek
Liesbeth Hupkes "Een spin heeft ook meer poten, hè?"
thematisch taalonderwijs in een multiculturele kleuterklas
Nederlands | 149 pagina's | SLO, Stichting voor de Leerplanontwikkeling, Enschede | 1986
Gedrukt boek
Francis Staatsen | Sonja Heebing Moderne vreemde talen in de onderbouw
Praktische didactische handleiding voor (aanstaande) docenten Frans, Duits, Engels en Spaans.
Non-fictie
Nederlands | 400 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Tonnus Oosterhoff Wegwijzer in taalonderwijs
spellingsonderwijs
Nederlands | 154 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Afdeling Basisonderwijs, Speciaal onderwijs en Opleidingen, Enschede | 1989
Gedrukt boek
Stichting Doe Maar Dicht Maar De poëziegids
inspiratiebronnen voor poëzielessen
Lessuggesties voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs, met ideeën voor het zelf schrijven en voordragen van gedichten, mede aan de hand van het werk van bekende en minder bekende dichters.
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Stichting Poëziepaleis, [Groningen] | 2010
Gedrukt boek
taalonderwijs